题目内容
1.相同质量的钠、镁、铝所含原子数目的相对多少正确的是( )| A. | 钠最少 | B. | 钠最多 | C. | 铝最多 | D. | 镁最少 |
分析 原子的相对原子质量反映了其实际质量的大小,原子质量越大时其相对原子质量越大,所以当物质质量都相等的前提下,相对原子质量越大,所含的原子数越少;相对原子质量越小,所含的原子数越多.
解答 解:题干中各原子相对原子质量由小到大排列为:钠原子<镁原子<铝原子.因此当三种金属质量相同时,含原子数最少的是相对原子质量最大的铝原子,含原子数最多的是相对原子质量最小的钠原子.
故选:B.
点评 主要考查了相对原子质量的概念及其应用,掌握相对原子质量与其真实质量成正比的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
11.下列实验现象所描述的化学变化,属于置换反应的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
| B. | 铁粉与稀硫酸混合后,溶液变为浅绿色,且有气体产生 | |
| C. | 一氧化碳与灼热的氧化铁粉末接触,红棕色粉末逐渐变黑 | |
| D. | 盐酸滴入碱式碳酸铜后,有大量气泡生成 |
12.下列物质中属于混合物的是( )
| A. | 高锰酸钾 | B. | 二氧化碳 | C. | 氧气 | D. | 空气 |
9.下列有关空气的说法错误的是( )
| A. | 空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧 | |
| B. | 空气中各种成分的含量是相对稳定的 | |
| C. | 空气是一种十分重要的天然资源 | |
| D. | 随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染 |
16.
某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验.
(1)请写出镁条与氧气反应的符号表达式(或化学方程式)2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律.我不同意(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想
【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释O2比N2化学性质活泼.
(1)请写出镁条与氧气反应的符号表达式(或化学方程式)2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律.我不同意(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律.
(3)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
| 取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 | 试管中有气体产生,湿润的红色石蕊试纸变蓝.证明猜想正确 |
13.下列物质中属于氧化物的是( )
| A. | 臭氧O3 | B. | 冰 | C. | 碳酸钙 | D. | 食盐水 |
11.用10mL 的0.1mol•L-1BaCl2 溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是( )
| A. | 3:2:2 | B. | 1:2:3 | C. | 1:3:3 | D. | 3:1:1 |