Question

如图A是实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验装置图，请你回答：

（1）a仪器的名称为

 

；b仪器的名称为

 

．
（2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：

 

．
（3）小雨同学按图A方式将导管伸入试管中，溶液未出现浑浊现象，你认为可能的原因是：

 

 （答出一条即可）．
（4）为了制取方便，小林同学设计了如图B、C、D三种改进装置，你认为能起到“控制反应的发生和停止”效果的是

 

． （填序号）

Answer 1

考点：二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）认识常用仪器的名称；
（2）在实验室中通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳；
（3）根据实验中的注意事项来分析；
（4））“随开随制，随关随停”，考虑反应物与反应物是否随时分开．

解答：解：（1）a是长颈漏斗；b是锥形瓶；
（2）在实验室中制取二氧化碳的原理是：碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
（3）结果他没有看到澄清的石灰水变浑浊，则所可能装置漏气；若反应物盐酸过浓，使制的二氧化碳中含有HCl气体；或石灰水变质等等；
（4）为了制取方便，小聪同学设计了如图B、C、D三种改进装置，能起到“随开随制，随关随停”效果的是 CD．
故答案为：（1）长颈漏斗；锥形瓶；（2）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）盐酸浓度太大或装置气密性不好或石灰水已经变质等合理即可；（4）CD．

点评：解答本题，首先要了解启普发生器的原理：将生成的气体密封后，能使密封空间内的压强增大，从而将液体压离固体，从而实现固液分离的目的．