题目内容
如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)利用图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是______.
A.用23制取氧气
B.用25制取二氧化碳
C.用15制取氧气
(2)若用A装置中制氧气,其反应的化学方程式为______.
(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体.则该气体可能是______(填字母代号).

A.HCl B.CO2 C.O2 D.NH3
(4)小红同学是位善于动脑筋的学生,他将装置②改进成图3装置.该装置的优点是______,装置显示此时的化学反应的状态为______(填“进行中”或“已停止”).若用此装置制取二氧化碳,铜网上放的药品应为______,反应的化学方程式为______.若将其中的铜网换成铁网,产生的后果是______,说明铁的活动性______铜(填“=”或“>”或“<”).
解:(1)气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关;故答案为:C;
(2)若用A装置中制氧气,试管口有棉花.故答案为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若图2装置收集一瓶干燥的某气体.则考虑该气体可能与干燥剂反应;AB项的气体与氢氧化钠反应,而氧气的密度大于空气.故答案为:D;
(4)图3装置的优点是:随开随用,随关随停,控制反应速率;若制取二氧化碳,若将其中的铜网换成铁网,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,导致产生的二氧化碳不纯.
故答案为:随开随用,随关随停,已停止; 石灰石,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑. 铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,导致产生的二氧化碳不纯,>
分析:(1)掌握气体的制取装置和收集装置的选择;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热.记忆并正确书写化学方程式.
(3)若图2装置收集一瓶干燥的某气体.则考虑该气体可能与干燥剂反应;
(4)图3装置的优点是:随开随用,随关随停,控制反应速率;熟记制取二氧化碳的反应原理;若制取二氧化碳,若将其中的铜网换成铁网,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,导致产生的二氧化碳不纯.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和装置的改进,综合性比较强.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
(2)若用A装置中制氧气,试管口有棉花.故答案为:2KMnO4
(3)若图2装置收集一瓶干燥的某气体.则考虑该气体可能与干燥剂反应;AB项的气体与氢氧化钠反应,而氧气的密度大于空气.故答案为:D;
(4)图3装置的优点是:随开随用,随关随停,控制反应速率;若制取二氧化碳,若将其中的铜网换成铁网,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,导致产生的二氧化碳不纯.
故答案为:随开随用,随关随停,已停止; 石灰石,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑. 铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,导致产生的二氧化碳不纯,>
分析:(1)掌握气体的制取装置和收集装置的选择;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热.记忆并正确书写化学方程式.
(3)若图2装置收集一瓶干燥的某气体.则考虑该气体可能与干燥剂反应;
(4)图3装置的优点是:随开随用,随关随停,控制反应速率;熟记制取二氧化碳的反应原理;若制取二氧化碳,若将其中的铜网换成铁网,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,导致产生的二氧化碳不纯.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和装置的改进,综合性比较强.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关题目