题目内容

你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（　　）

A. 用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑

B. 可以用灼烧的方法鉴别真假黄金

C. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

D. 用电池“锌皮”与食醋（主要成分是醋酸）反应制氢气

练习册系列答案
相关题目

下图是硝酸钾和氯化钠两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线下列叙述错误的是（ ）

A．t1℃时，NaCl和硝酸钾固体各36g分别加入100g水，能全部溶解

B．t2℃时，硝酸钾饱和溶液一定比氯化钠饱和溶液溶质质量分数大

C．将t2℃时KNO3饱和溶液降温到t1℃，会有44g晶体析出

D．KNO3中含有少量NaCl，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯KNO3

下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是

A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏伽德罗

某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。

【提出问题】

如何利用石灰石（主要成分为CaC03）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据。

【实验设计】通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。

【分析与表达】

（1） 实验I中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是 ；

（2） 实验Ⅱ中，先连接好装置并检查气密性，然后装好药品，最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的，则可能造成的后果是 ；

【记录与处理】

（3） 已知实验I反应前的总质量[m（大烧杯十石灰石粉末）+m（小烧杯十稀盐酸）]，要计算生成C02的质量，至少还需要的数据是

A．m（小烧杯） B．m(大烧杯) C．m(大烧杯十反应后剩余物)

（4） 实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：

根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成C02的体积 mL。

（5） 该学习小组的同学采集了一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20 g）。然后加入50 g稀盐酸（足量），充分反应后，再称量为73.8 g（连烧杯一起）。试回答：

①将石灰石样品敲碎的主要目的是 。

②该实验过程中，共产生CO2的质量 。

③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数）

某兴趣小组的同学做了四个实验并绘制了相关图象。其中错误的是（　　）

A. 向一定质量的稀硫酸中加入铝片

B. 一氧化碳还原氧化铁

C. 向等质量、等质量分数且足量的稀硫酸中分别加入质量相等的锌和铁

D. 给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，剩余固体中二氧化锰的质量分数与时间的关系

小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（　　）

A. 化学反应发生时不一定能观察到明显的现象

B. 从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量

C. 图书资料灭火，用液态二氧化碳灭火器灭火

D. 书写化学方程式时，生成物中只要有气体生成就必须注明“↑”符号

小明在化学实验基本技能测试时选中的题目是“取5mL水，加热。”

（1）小明在实验过程中需要用到的仪器有_____（填序号）。

①烧杯；②50mL量筒；③试管夹；④10mL量筒；⑤试管；⑥铁架台（带铁圈）；⑦石棉网；⑧酒精灯；⑨胶头滴管

（2）加热时，要夹在离试管口大约_____处，要用酒精灯火焰的_____部分加热，实验完毕，熄灭酒精灯应_____。

氧气是一种十分重要的气体，如图是涉及氧气的六个反应，其中反应①②③是实验室制取氧气的反应，④⑤⑥是有氧气参加的反应。

（1）若B是无色液体，写出反应②的符号表达式：_____，若不加二氧化锰，最终产生氧气的质量将_____（填“增加”、“减少”或“不变”）。

（2）反应④的符号表达式：_____，反应⑤中的黑色固体为_____。

（3）反应⑥可以表示人的呼吸作用，请你设计实验方案，证明呼出的气体中含有水蒸气。_____（写出实验操作、现象）。

（4）上述六个反应中，属于氧化反应的是_____（填序号）。

下列叙述错误的是（　　）

A. 2H2表示两个氢分子

B. 实验室需要配制10%的氯化钠溶液，用量筒量取溶剂时，仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小

C. 除去CO中少量的水蒸气和CO2，将气体先通过足量浓硫酸，再通过足量氢氧化钠溶液

D. 氢氧化钠能去除油污，可作炉具的清洁剂

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