题目内容
实验室试验氢气性质时,某学生用试管收集氢气并检验其纯度,听到尖锐的爆鸣声,如立即用试管再次收集氢气,可能会发生 ,请你帮助他设计合理的操作方法(至少两种),以确保第二次收集氢气的安全.(1) ;
考点: 防范爆炸的措施.
分析: 本题考查氢气的收集和检验方法.由于刚检验过纯度的试管内,氢气火焰可能还没有熄灭,如果立刻就用这个试管去收集氢气,氢气火焰可能会点燃氢气发生器里尚混有空气的氢气,使氢气发生器发生爆炸.用拇指堵住试管口一会儿,就使试管内未熄灭的氢气火焰因缺氧气而熄灭.或者改用排水法收集氢气也可避免爆炸的.
解答: 解:听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯,点燃可能会爆炸,故答案为:爆炸
刚结束操作氢气的检验,试管中可能存在暗火,需让其熄灭,可隔绝空气或进入水,故答案为:(1)用拇指堵住试管口一会再收集;用排水法收集.
点评: 在实验教学中要注意培养学生的安全意识,平时要加强规范性操作训练,养成科学的学习习惯.
练习册系列答案
相关题目
分析下面实验内容和结论,正确的一组是( )
| 实验内容 | 实验结论 | |
| A | 带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃 | 氧气有可燃性 |
| B | 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色 | 二氧化碳有酸性 |
| C | 稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未观察到明显现象 | 二者没有发生化学变化 |
| D | 氯化钙溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀 | 溶液中可能含有CO32- |
规范操作是实验成功的必要条件.下列实验操作正确的是( )
|
| A. |
滴加试剂 | B. |
液体加热 | C. |
检验是CO2否集满 | D. |
稀释浓硫酸 |