题目内容

2．如图所示，向试管里的水中加入下列物质后，U形管原来水平的红墨水液面出现了水位差，则该物质是（　　）
A．硝酸铵B．氢氧化钠C．氯化钠D．碳酸钙

分析 根据物理知识中的连通器原理，可知左右液面相平说明容器内压强和外界压强相等；当液面发生变化，右边液面降低了些，左边液面上升了些说明容器内压强减小，根据热涨冷缩现象，导致压强变化．

解答 解：A、硝酸铵溶于水吸热，使容器内温度降低，气压减小，小于外界大气压，右边液面降低，左边液面上升．故此选项正确．
B、氢氧化钠溶于水放出热量，使容器内温度升高，压强增大，右边液面上升，左边液面下降．故此选项错误．
C、氯化钠溶于水时温度不会变化，因此液面不会发生变化；故此选项错误．
D、碳酸钙不溶于水，因此液面不会发生变化；故此选项错误．
故选A．

点评 要了解物质溶于水的过程，知道为什么放热和吸热，记住溶于水吸热和放热的常见物质．常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体．常见吸热的有：硝酸铵．

练习册系列答案
相关题目
15．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器名称填空：
（1）能直接加热的仪器是试管和石棉网（填仪器名称）；不能直接加热的玻璃仪器是烧杯，如果要给该仪器加热，还需垫上石棉网．
（2）量取一定量体积的液体时，常用量筒，同时还需要借助仪器胶头滴管来完成量取；
（3）吸取和滴加少量液体（用胶头滴管仪器）于试管中；给试管中液体加热时，先从试管底部向上套上离试管口约$\frac{1}{3}$处，再用酒精灯给试管中液体加热．
13．下列实验操作正确的是（　　）
A．
加热液体		B．
滴加液体		C．
读取液体体积		D．
点燃酒精灯
10．下列各组物质颜色相同的是（　　）
A．五氧化二磷、四氧化三铁B．氯酸钾、高锰酸钾
C．二氧化锰、四氧化三铁D．木炭、硫
17．某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究．探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种．
【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是质量守恒定律．
【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3．
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O2，则检验方法是用带火星的木条检验，看木条是否复燃．
（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊．写出SO2与Ca（OH）2反应的化学方程式SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．

【实验探究】实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；
这样操作的目的是排出装置内的空气，以防加热时爆炸．
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；
结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是氢气．
【思维拓展】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有酸．
7．如图转化关系中，A-F都是我们已经学过的一些物质

①写出C、D的化学式：CFe、DC．
②写出下列化学反应的方程式
A+B：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
E→F：CO2+Ca（OH）2﹦CaCO3↓+H2O．
14．下列图示操作正确的是（　　）
A．B．C．D．
11．要检验我们学校教学楼里的自来水是硬水还是软水的方法是（　　）
A．加明矾B．加盐酸C．加肥皂水D．加活性炭
11．从50g10%的食盐水中取出10g，剩余溶液中溶质的质量分数为（　　）
A．5%B．6%C．10%D．20%

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网