题目内容

实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)写出制定的仪器名称①
 
、②
 
、③
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
(填a、b或c).
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在
 

这是利用了氧气
 
的性质.
(4)利用装置A制氧气:A中发生的反应的文字表达式:
 

该反应属于
 
反应,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 

(5)利用装置B制氧气,B中发生的反应的文字表达式
 

装置B中长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(6)利用B装置制氧气的优点有:
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
(4)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;
(5)根据二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气,不需加热,可以利用装置B解答;
(6)不同的实验装置,功能不同.
解答:解:
(1)①是试管,常用作反应容器;②是简简单单,常用作热源;③是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;酒精灯;集气瓶.
(2)装置A中,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气;
(3)采用方法c制取氧气时不需要加热,应该选用装置B;为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的瓶口处;这是利用了氧气支持燃烧的性质;
(4)用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气,符合一变多,属于分解反应;在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒流入试管把试管炸裂;
(5)用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气,不需加热,可以利用装置B;反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;长颈漏斗的下端管口应浸在液面下;防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;
(6)利用B装置制氧气的优点有:不需要加热,操作简单、安全.
答案:
(1)试管;酒精灯;集气瓶.
(2)b 
(3)B   瓶口处     支持燃烧
(4)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气   分解   防止水倒流入试管把试管炸裂
(5)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气   防止生成的气体从长颈漏斗中逸出
(6)不需要加热,操作简单、安全
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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