题目内容
用分子的观点区别混合物和纯净物，下列说法正确的是
A.状态不同 B.数量不同 C.质量不同 D.种类是一种还是多种
下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）如果用双氧水和二氧化锰为原料制备并收集干燥的氧气，请回答：
①装置A中所标实验仪器a的名称是________。
②所选仪器的连接顺序为_________（填写仪器序号字母）。
③生成氧气的时候，装置A中发生反应的化学方程式为_________。
（2）如果用石灰石和稀盐酸制备并收集干燥的二氧化碳气体，某实验小组所选用装置的连接顺序为A→E→D→C，请回答：
①写出制取二氧化碳气体的化学反应方程式_________；
②装置D的作用是_________；
③若将二氧化碳气体通入装置F，观察到的现象是____；反应的化学方程式为_____。
下列不属于氧气用途的是（ ）
A.急救 B.充气球 C.炼钢 D.气割气焊
要使图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是
①锌粒和稀硫酸 ②硝酸铵和水 ③NaOH和水 ④生石灰和水
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④
2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是
A. 属于金属元素
B. 元素符号是Md
C. 原子序数是101
D. 相对原子质量是258g
小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为黄金。于是他与小新开始探究。
（提出问题）这块黄色的金属是黄金还是铜锌合金？
（猜想）①小新认为是黄金；②小宝认为是铜锌合金
（查阅资料）合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。
（设计实验）①小新设计的实验：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；②小宝设计的实验：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。
（现象与结论）①小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想___________，黑色物质是_______ ，写出生成该黑色物质的化学方程式___________。
②小宝在实验中能观察到的现象是_________，写出化学方程式________（只写一个）。
（反思与应用）①假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计一个实验：截取一小片黄色的金属放入_____溶液中。②你设计的实验中能观察到的现象是_______，写出该反应的化学方式______。
下列除杂方法正确的是（括号内为杂质）
A.CO2（CO）—通入O2，点燃 B.Cu（Fe）—加入足量稀硫酸，过滤
C.C （CuO粉）— 通CO，加热 D.CaO（CaCO3）—加水，过滤
结合下列化学实验装置，回答有关问题
（1）写出图中标有宇母的仪器的名称：b、____
（2）实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式____，若要制取少量二氧化碳气体则发生装置最好选____（填字母序号），若用装置G收集二氧化碳，则气体应从___填“①”或“②＂）端进入；收集二氧化碳还可以选择___（填字母序号）装置，原因是______，用此装置收集时应如何检验二氧化碳已满_________。
（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是________。
（4）甲烷是天然气的主要成分，它的密度比空气小，且难溶于水，实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷，现要制取纯净的甲烷气体，可选择的装置组合为___（填字母序号）
下列图示的实验操作不正确的是（ ）
A.给液体加热 B.测溶液的pH
C.稀释浓硫酸 D.蒸发食盐水
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急救 B.
充气球 C.
炼钢 D.
气割气焊
给液体加热 B.
测溶液的pH
稀释浓硫酸 D.
蒸发食盐水