题目内容
下列符号能表示2个氯分子的是( )
A.Cl B.2Cl2 C.2C1 D.2C1-
联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力，护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是
A. 活性炭能使海水转化为淡水 B. 硬水和软水可用pH试纸来区分
C. 水体污染主要来自于生活污染 D. 酸和碱的中和反应一定有水生成
空气是一种重要的资源。
（1）空气属于混合物，空气里氮气、氧气等分子_____混合在一起（填“均匀地”或“不均匀地”）。
（2）氮气是空气中含量最多的气体。食品包装袋中常充氮气以防腐，所利用的氮气的性质是_____。
（3）氧气是比较活泼的气体。氧家族的“生长树”如图所示。
①树上的果子中，属于空气污染物的是_____。
②树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学方程式_____。
用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。关于该实验，下列说法不正确的是（ ）
A.铜能传导热量，使蜡烛熔化、火柴燃烧
B.蜡烛熔化的温度高于火柴的着火点
C.火柴一开始没有燃烧起来是因为没有达到着火点
D.物质的化学性质是通过化学变化表现出来的
地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是（ ）
A.溴元素的原子序数为35
B.溴原子在化学变化中易失电子
C.溴原子的核外有35个电子
D.溴元素的相对原子质量为79.90
实验室可利用下图实验装置制取纯净、干燥的CO，然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物。已知CO发生装置中的反应为。
（1）写出D装置中发生反应的化学方程式________。
（2）从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进请简述改进措施________。
（3）装置B的作用是什么________?
化学就在我们身边。
（1）大米、牛肉、苹果中富含维生素的是_____；
（2）酒精燃烧的化学方程式为_____；
（3）吹灭生日蜡烛的灭火原理是_____。
晶体（H2C2O4•2H2O）熔点较低，加热会熔化、气化和分解。草酸（H2C2O4）受热会分解，它与氢氧化钙的反应为：H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓（白色）+2H2O。
甲、乙两同学对草酸受热分解的产物作如下探究：
（1）猜想与假设：
第一种：草酸分解生成CO2和 H2；
第二种：草酸分解生成CO2、CO和 H2O；
第三种：草酸分【解析】H2C2O4CO2↑+H2O（未配平）；
有同学从理论上就可判断第三种假设不成立，老师也认为这一判断是正确的，该同学判断的理论依据是_________________。
（2）设计与实验：
甲、乙两同学分别设计了下图所示的A、B两套实验装置（图中铁架台略去）．
①甲同学按A装置实验，观察到澄清石灰水变浑浊，认为此现象是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致，此判断_________（填“严密”或“不严密”）。
②乙同学的B装置图方框内的仪器未画完整，请你帮他画完整，___________；乙同学按B装置实验，看到无水硫酸铜由白变蓝，洗气瓶中溶液变浑浊。在尖嘴管口点燃剩余气体，火焰上方罩一个___________的烧杯，有白色固体生成，证明产物中有_______；换一个干、冷烧杯罩在火焰上方，内壁无现象，证明产物中无H2。
（3）结论与思考：
①草酸受热分解的化学方程式为：________________。
②若省略B装置方框内的仪器，整套装置也能证明产物中有CO2（假设每步都反应完全），方法是：____________________。
2017年1月1日起，我国将全面供应国V标准车用汽油和柴油。汽车常用的92、93这些数字代表汽油的辛烷值（根据辛烷[C8H18]定的值），也就是代表汽油的抗爆性。92号汽油与93号相比较，其中硫含量指标限值由每千克50mg降低为每千克10mg。
（1）辛烷（C8H18） 中碳、氢元素的质量比为_____。
（2）辛烷完全燃烧的化学方程式为_____。
（3）汽油燃烧后排放的产物中能形成酸雨的是：_____（填序号）；
①碳氢化合物；②氮氧化合物；③一氧化碳；④二氧化碳；⑤二氧化硫；⑥含铅化合物依据酸所具有的性质，判断酸雨对下列物品有损害的是_____ （填字母序号）。
A 大理石塑像
B 铝制门窗
C 钢铁结构大桥
D 花草树木
（4）我们迫切要求开发和利用氢能、风能、_____（填一种）等新能源。
。
CO2↑+H2O（未配平）；