题目内容

对有关实验现象的描述正确的是（　　）
A、磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
B、木炭在氧气中燃烧放出白烟
C、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成
考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题：实验现象的观察和记录
分析：A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
解答：解：A、磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，而不是白烟，故选项说法错误．
C、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
故选：D．
点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
练习册系列答案
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根据原子结构示意图判断该元素原子核内的质子数为
 
，最外层电子数为
 
，在化学反应中这种原子容易
 
电子（填“得到”或“失去”）形成
 
（写出离子符号）．写出该元素形成的单质在空气中燃烧的化学方程式：
 
．
今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
提出问题：此气体是什么物质？
设计假设：对该种气体的成分：黄洁认为是二氧化碳，而周琳认为是氢气．
（1）验证它的实验方案如下：如何验证黄洁的说法是正确的
 
．产生此气体的化学方程式可能是
 
．
（2）我想制取该气体，采用的发生装置可选取如图中的
 
（填序号） 若用F装置收集该气体，气体应由
 
端（填“a”或“b”）导入．

（3）我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是
 
．
（4）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气．如图是实验室常用的装置．请回答：实验室制取氨气的发生装置，可选用
 
（填装置编号）；收集氨气，应采用的装置为
 
（填装置编号）．
下列生活中的常见材料，属于有机合成高分子材料的是（　　）
A、棉布B、玻璃C、塑料D、钢铁
下列变化属于化学变化的是（　　）
A、冰雪融化B、酒精挥发
C、海水晒盐D、火柴燃烧
下列各图所示变化属于物理变化的是（　　）
A、
带火星的木条复燃
B、
对着干燥玻璃呼气
C、
木炭在O2中燃烧
D、
在水中通入二氧化碳
除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是（　　）
序号物 质杂质（少量）试剂和操作方法
AFe2O3Fe加入足量稀盐酸
B三氯化铁溶液氯化铜溶液加入足量铁粉，过滤
CNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量澄清的石灰水，过滤
DCaCO3CaO高温煅烧
A、AB、BC、CD、D
如图是实验室制取氧气的装置图1，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图1中标有①②序号的仪器名称：①
 
；②
 
．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
 
（写出装置代号）；可选用的收集装置是
 
（写出装置代号）．该反应的文字表达式为
 
该反应的基本反应类型是
 
．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时可分为以下步骤：a点燃酒精灯，加热试管；b检查装置的气密性；c将药品装入，用带导管的塞子塞紧试管，并固定在铁架台上；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导管从水槽中取出，正确的操作顺序是
 
．
（4）实验室用装置B制取氧气时，该反应的文字表达式为
 
．
（5）实验室制氧气时：①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中；②把过氧化氢溶液缓慢加入少量二氧化锰的试管中，在上述两种方法中第
 
（填序号）种方法可以得到平稳的氧气流．
（6）某初三化学兴趣小组同学，在对氧气性质进行研究时，设计了如下实验：
①小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因可能是
 
，另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因是
 
，该反应的文字表达式为
 
该反应的基本反应类型是
 
．
②小王同学将用排水法收集满氧气的两个集气瓶按如图2所示放置，并分别同时迅速插入一根带火星的木条，发现木条均复燃，且甲中燃烧比乙中更旺，该实验说明氧气具有的性质是
 
、
 
．
③在实验探究的过程中组长有同学提出：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数是多少？
小组同学查阅资料得出的结论是：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间．
这时小陆同学又提出：能否使实验数据更加具体和准确些？小组同学又略经讨论，进行实验，得到的现象如图3所示：
 1号瓶（收集34%的氧气） 2号瓶（收集35%的氧气） 3号瓶（收集36%的氧气） 4号瓶（收集37%的氧气）
 
不复燃		 
不复燃，但很亮		 
很亮，复燃		 
立即复燃
这时，小张同学脱口而出：“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而其他同学立即反对，理由是
 
，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为
 
（实验数据均取整数）．
（7）为保证潜水艇长时间在水中，潜水艇里要配备氧气再生装置，下列几种制取氧气的方法：①加热高锰酸钾制取氧气；②水通电制取氧气；③氧化汞加热制取氧气；④过氧化 钠+二氧化碳→碳酸钠+水，你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是
 
，与其他方法相比，该方法的优点是
 
．
下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（　　）
①苛性钠  ②浓硫酸  ③浓盐酸  ④浓硝酸  ⑤熟石灰．
A、①③B、②④C、①⑤D、④⑤

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