题目内容
18.学中用,用中学是我们学习文化的重要内容之一.试回答:(1)从粒子的角度,指出氯化钠的构成.
(2)为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢?
(3)打开汽水瓶盖时,为什么汽水会自动喷出来?
分析 (1)根据氯化钠是由离子构成的,进行分析判断即可;
(2)根据铁生锈的条件是跟空气和水同时接触分析;
(3)根据影响气体溶解度的因素进行分析,气体在温度低和压强大时的溶解度大;
解答 解:(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故答案为:钠离子和氯离子;
(2)沙漠地区的空气干燥,缺少铁生锈的条件水,所以不易生锈.故答案为:空气干燥;
(3)打开汽水瓶盖时,汽水瓶内压强降低,CO2溶解度降低,所以汽水会自动喷出来.
故答案为:打开汽水瓶盖时,汽水瓶内压强降低,CO2溶解度降低
点评 本题考查的是常见的物质的用途,完成此题可以依据物质的性质进行.
练习册系列答案
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9.
向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示.下列说法正确的是( )
| A. | 取a点溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀 | |
| B. | 若取b~c段固体,滴加稀盐酸,有气泡产生 | |
| C. | c点溶液中的溶质为Zn(NO3)2 | |
| D. | d点时的固体有两种 |
13.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是( )
| A. | 氢氧化铝可质量胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多 | |
| B. | 烧碱属于碱,故纯碱也属于碱 | |
| C. | 厨房洗涤剂对油污有乳化作用,故汽油对油污也有乳化作用 | |
| D. | 生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬 |
3.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 检验某气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入气体中 |
| B | 鉴别NaCl溶液和稀盐酸 | 滴加无色酚酞溶液 |
| C | 除去CaCO3中的Na2CO3 | 加水溶解,过滤 |
| D | 除去CO2中的CO | 点燃 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.化学与我们的生产、生活息息相关,以下说法中,不合理的是( )
| A. | 工业常用铁桶来储运烧碱 | |
| B. | 冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒,可多撒石灰水避免 | |
| C. | 蒸馏水是纯净物,没有味道 | |
| D. | 将菜刀泡在水中可少生锈 |
7.为了除去下表物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )
| 物 质 | 选用试剂(过量) | 操作方法 | |
| A | N2(O2) | 铜粉 | 气体通过炽热的铜粉 |
| B | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| C | Cu(CuO) | 氧气 | 通入氧气并加热 |
| D | NaCl溶液(Na2CO3) | 氯化钙溶液 | 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
8.现有下列装置,回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①铁架台,②锥形瓶;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,发生装置为B(填字母序号).若反应过于剧烈,从实验安全角度考虑,可以采取的措施有减缓液体滴加速率(写一种即可);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解,进行下表所示的实验.
【实验内容】
【实验分析】
①完善上表中的填空内容:实验26%、实验3MnO2;
②实验2的目的是与实验1作对比,确定MnO2是否起催化作用;
③经讨论,实验1的结论不正确,理由是可能是分解后产物中其他物质起催化作用;;
【资料】在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4受热分解时,会发生以下两个反应:
a、6KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑
b、KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO2+O2↑
④取8.0gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量可能为C(填字母序号);
A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.62g
⑤资料显示,KMnO4在43.9℃一377.9℃范围中的失重率(O2与KMnO4的质量比)为18.0%.结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4分解反应主要以b(填“a”或“b”)为主.
(1)写出有标号仪器的名称:①铁架台,②锥形瓶;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,发生装置为B(填字母序号).若反应过于剧烈,从实验安全角度考虑,可以采取的措施有减缓液体滴加速率(写一种即可);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解,进行下表所示的实验.
【实验内容】
| 编号 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1 | 取反应后固体剩余物0.2g 加入5mL6%的H2O2溶液 | 剧烈反应,放热 产生大量气泡 | 生成物中的MnO2 催化分解H2O2 |
| 2 | 取0.2g MnO2 加入5mL6% (H2O2质量分数)的H2O2溶液 | 平稳反应,放热,持续产生气泡 | MnO2 催化 分解H2O2 |
| 3 | 取反应后固体剩余物1.0g,加入足量水,充分溶解,过滤 | 固体完全溶解,滤纸 上无黑色固体残余物 | 固体剩余物中无 MnO2 |
①完善上表中的填空内容:实验26%、实验3MnO2;
②实验2的目的是与实验1作对比,确定MnO2是否起催化作用;
③经讨论,实验1的结论不正确,理由是可能是分解后产物中其他物质起催化作用;;
【资料】在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4受热分解时,会发生以下两个反应:
a、6KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑
b、KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KMnO2+O2↑
④取8.0gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量可能为C(填字母序号);
A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.62g
⑤资料显示,KMnO4在43.9℃一377.9℃范围中的失重率(O2与KMnO4的质量比)为18.0%.结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4分解反应主要以b(填“a”或“b”)为主.