题目内容
（2015秋•菏泽月考）学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验回答问题：
（1）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有 性．
（2）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更 （旺/弱），说明 ．所以盛氧气瓶应瓶口向 （上/下）放置．
练习册系列答案
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（2015秋•菏泽月考）学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验回答问题：
（1）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有 性．
（2）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更 （旺/弱），说明 ．所以盛氧气瓶应瓶口向 （上/下）放置．
Na2CO3+H2O+CO2↑，某同学从该化学方程式中得出以下信息：①反应前后元素的化合价都没有发生变化；②反应前后元素的种类没有发生变化；③反应前后原子总数、分子总数都没有变化；④反应的速度比较慢；⑤碳酸氢钠受热能分解．其中正确的信息是（ ）