题目内容
15.| 砝码(g) | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
| 取用情况 |
分析 根据天平使用时,砝码和游码的作用原则判断,砝码是先加质量大的后加质量小的,当砝码没有合适的时再用游码.
解答 解:使用天平称量质量时,要先选择砝码,砝码是先加质量大的后加质量小的,当砝码没有合适的时再用游码,根据所给砝码看,烧杯的实际质量为37.3g,需用一个20克的砝码,一个10克的砝码,一个5克的砝码,其余2.3克用游码.
故答案为:
砝码取用如下:
| 砝码(g) | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
| 取用情况 | ↓↑ | ↓ | ↓↑ | ↓ | ↓ |
点评 天平是重要的化学仪器之一,是化学考查的重点,一般是考查天平的读数,砝码和游码的使用,错误操作造成的后果和误差原因的分析等.
练习册系列答案
相关题目
5.下列说法正确的是( )
| A. | 8g碳与8g氧气充分反应生成16g二氧化碳 | |
| B. | 3g碳和8g氧气充分反应生成11g二氧化碳 | |
| C. | 3g碳和3g氧气充分反应生成6g二氧化碳 | |
| D. | 6g碳和8g氧气充分反应生成14g二氧化碳 |
6.小明在做“酸碱中和反应”实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,观察到溶液变红,接着,他又向其中加入一定量稀硫酸,发现红色褪去.
[提出问题]反应后所得溶液中溶质是什么?
[提出猜想]化学兴趣小组根据上述实验现象,一致认为反应后溶液中的溶质(除酚酞溶液外)一定有Na2SO4,理由是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(用化学方程式表示).
[设计方案]小红经过认真分析,认为反应后所得的溶液液中还可能存在硫酸,并针对自己的猜想,设计了下列两种实验方案:
[反思评价]小组同学仔细研究上述两种实验方案后,认为方案1无法验证小红猜想的正确性,理由是硫酸钠和硫酸都能与硝酸钡溶液反应,生成白色沉淀,无法确定溶液中是否含有硫酸.
[拓展迁移]大家讨论后,按正确方案进行操作,确认了溶液中有硫酸存在,由此可知,在分析化学反应结束后所得物质的成分时,除了要考虑到生成物外,还有考虑到反应物是否有剩余.
[提出问题]反应后所得溶液中溶质是什么?
[提出猜想]化学兴趣小组根据上述实验现象,一致认为反应后溶液中的溶质(除酚酞溶液外)一定有Na2SO4,理由是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(用化学方程式表示).
[设计方案]小红经过认真分析,认为反应后所得的溶液液中还可能存在硫酸,并针对自己的猜想,设计了下列两种实验方案:
| 实验方案 | 实验步骤 | 预期现象 | 结论 |
| 方案1 | 取样,滴入适量的硝酸钡溶液 | 出现白色沉淀 | 有硫酸 |
| 方案2 | 取样,滴入盛有锌粒的试管中 | 有气泡产生 | 有硫酸 |
[拓展迁移]大家讨论后,按正确方案进行操作,确认了溶液中有硫酸存在,由此可知,在分析化学反应结束后所得物质的成分时,除了要考虑到生成物外,还有考虑到反应物是否有剩余.
10.
乙炔(C2H2)气体可由碳化钙固体(CaC2)与水反应生成制得,同时生成一种白色固体.
【査阅资料】Ca(OH)2与稀盐酸反应无气泡产生.
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下两种可能:
猜想一:CaC03;猜想二:Ca(0H)2
【讨论交流】做出猜想一、二的理由是:化学反应前后原子的种类及数目不变.
【进行实验】设计实验验证白色固体不是碳酸钙.
【反思与结论】猜想一不正确
①按猜想二写出实验室制取乙炔的化学反应方程式CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
②乙炔和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.如图所示为氧炔焰切割机,乙炔与氧气按照2:5体积比混合点燃,焊接效果最好.
【査阅资料】Ca(OH)2与稀盐酸反应无气泡产生.
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下两种可能:
猜想一:CaC03;猜想二:Ca(0H)2
【讨论交流】做出猜想一、二的理由是:化学反应前后原子的种类及数目不变.
【进行实验】设计实验验证白色固体不是碳酸钙.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量的白色固体加入稀盐酸 | 没有气泡生成 | 白色固体不是碳酸钙 |
①按猜想二写出实验室制取乙炔的化学反应方程式CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.
②乙炔和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.如图所示为氧炔焰切割机,乙炔与氧气按照2:5体积比混合点燃,焊接效果最好.