题目内容
某学习小组同学用下图试剂中的过氧化氢溶液制取氧气，取该溶液17g，加入适量MnO2充分反应。完成下列分析及计算：
（1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：
生成氧气的质量＝17g×5%×
×100%＝17g×5%×
×100%。
老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是________(填字母序号)。
A．过氧化氢的相对分子质量计算有误 B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中
（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。
生成氧气的质量＝17g×5%×
×100%＝17g×5%××100%。老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是________(填字母序号)。
A．过氧化氢的相对分子质量计算有误 B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中
（2）请你根据化学方程式计算制取氧气的质量。
（1）B
（2）解：设反应中生成氧气的质量为x。
2H2O2
2H2O＋O2↑
2×34 32
17g×5% x
；x=0.4g
（2）解：设反应中生成氧气的质量为x。
2H2O2
2H2O＋O2↑2×34 32
17g×5% x
；x=0.4g
练习册系列答案
相关题目
下面是某学习小组在学习炭和氧化铜反应的探究过程，请你参与到里边去：
（1）该小组同学用下图装置进行实验，他们观察到的现象是 ．
（2）甲同学用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入装置末端玻璃管内，发现表面烧黑的灼热铜丝变红色，该同学认为炭和氧化铜反应有氢气生成使氧化铜还原，乙同学却认为甲同学的说法不正确，
理由是 ．你认为产生的气体是 ，该气体与氧化铜反应的化学方程式是 ，乙同学通过分析认为以上装置还存在不足之处，改进的方法是 ．
（3）乙同学发现试管中剩余固体中还含一些黑色粉末，下表是乙同学的探究过程，请你填写表格中空白：
交流与反思：探究一的结论是否正确？ （填“是”或“否”），原因是 ．
（1）该小组同学用下图装置进行实验，他们观察到的现象是
（2）甲同学用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入装置末端玻璃管内，发现表面烧黑的灼热铜丝变红色，该同学认为炭和氧化铜反应有氢气生成使氧化铜还原，乙同学却认为甲同学的说法不正确，
理由是
（3）乙同学发现试管中剩余固体中还含一些黑色粉末，下表是乙同学的探究过程，请你填写表格中空白：
交流与反思：探究一的结论是否正确？
| 猜想 | 操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 探究一 | 猜想1黑色固体是炭 | 取少量反应后剩余固体于蒸发皿中，加热． | 试管中固体全部变黑 | 猜想1成立 |
| 探究二 | 猜想2黑色固体是氧化铜 | 取少量反应后剩余固体于试管中，向试管中加入足量稀硫酸 | （1）_________ （2）_________ |
猜想2成立，反应的化学方程式是__________． |
硫酸铜是生产、生活中常见的物质，下面是某学习小组展开的探究实录：
×100%＝17 g×5%×
×100%．老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是________(填字母序号)．
×100%
×100%＝3.2g。