题目内容
对下列各符号含义的理解正确的是（ ）
| A、2O2-：2个氧离子共带2个单位负电荷 |
| B、2H：l个氢分子 |
| C、N2：2个氮原子 |
| D、Mg2+：1个镁离子 |
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答：解：A、元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，故2O2-中的右上角的2表示一个氧离子带2个单位的负电荷；故A错误；
B、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子；故B错误；
C、2个氮原子表示为：2N，N2表示氮气或一个氮分子等，故C错误；
D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Mg2+可表示一个镁离子，故D正确；
故选D
B、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子；故B错误；
C、2个氮原子表示为：2N，N2表示氮气或一个氮分子等，故C错误；
D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Mg2+可表示一个镁离子，故D正确；
故选D
点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
相关题目
有碳酸氢钠、二氧化碳、盐酸、熟石灰，有关用途为①建筑材料②金属表面除锈③灭火④治疗胃酸过多．请按前面物质的顺序排列它们的用途（ ）
| A、④③②① | B、③④①② |
| C、④③①② | D、①②③④ |
下列化学方程式书写正确的是（ ）
A、Mg+O2
| ||||
B、4Fe+3O2
| ||||
C、2HgO
| ||||
| D、Cu+2HCl═CuCl2+2H2↑ |
推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（ ）
| A、一种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的 |
| B、氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物 |
| C、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 |
| D、质子数相同的原子属于同种元素，则同种元素的原子的质子数一定相同 |
在实验室中和一定质量的氢氧化钠溶液，需要溶质质量分数为a%的盐酸mg，现改用mga%的硫酸时，反应后溶液的PH应为（ ）
| A、大于7 | B、小于7 |
| C、等于7 | D、无法确定 |
