题目内容

下列实验现象描述正确的是（ ）

A. 磷在空气中燃烧会产生浓厚的白雾，放出大量的热

B. 木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊

C. 硫磺在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成

D. 镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光、放出热量、生成白色固体

练习册系列答案
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某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:

（1）写出图中标示的a仪器名称：____________ 。

（2）若用排水法收集氧气时，当观察到气泡__________时才开始收集，否则收集的氧气不纯；如果选用D收集氧气，验满的方法是_________________．

（3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是_______，该反应的符号表达式为_________。盛有氧气的集气瓶应________（选填“正”或“倒”）放置在实验桌上。

（4）用高锰酸钾制取氧气，试管口塞一团棉花目的________。

下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中，正确的是

A. 根据集气瓶的放置方法判断，瓶①②存放的是H2、CO2

B. 用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2

C. 向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2

D. 用点燃的木条放入③中，若气体燃烧，则存放的是O2

学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界进入了神奇多彩的微观世界。

（1）我们身边的下列物质，如氧气、汞、氯化钠、铜、水等都是由不同微粒构成的。请选择上述物质填空。（每空只填一种物质）分子构成的物质_____；原子构成的物质_______；

（2）模型是联系宏观和微观的桥梁。下图为几种元素的原子结构示意图。

①“11”指的是_____。

②钠原子在化学反应中容易____1个电子(填“得到”或“失去”)，形成_____(填离子符号)。

③硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：

A．硒原子的核电荷数为________。

B．硒与氧的化学性质相似，原因是它们的原子________相同。

C．写出硒在氧气中燃烧反应的文字表达式_________。

下列叙述正确的是（ ）

A. 原子如果得到或失去电子就变成离子

B. 将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大

C. 水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质

D. 花香四溢主要是因为分子间有间隔

下列描述中，前者是物理变化后者是化学变化的是（ ）

A. 酒精能挥发 煤能燃烧 B. 湿衣服晾干 葡萄酿酒

C. 水容易结冰 花香四溢 D. 铁制品生锈 蜡炬成灰

用化学用语填空：

（1）2个亚铁离子：___________；

（2）地壳中含量最多的金属元素_________ ；

（3）标出氯化镁中镁元素化合价：_______；

（4）充入食品包装袋中可防腐的单质是____________

写出下列反应的化学方程式：

（1）红磷在空气中燃烧：____。

（2）用高锰酸钾制氧气：____。

（3分）元素周期表中某元素的原子结构示意图如下:

（1）上述结构图中的X= 。

（2）硅原子的结构示意图为:

上图中与其化学性质相似的元素是 （填元素符号）。

（3）根据图示信息，确定一个水分子中所含电子总数为 。

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