题目内容
18.图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氟原子的原子结构示意图.(1)图1方框的横线上填的是Na;图2方框横线上的数字是7.
(2)用化学符号和数字表示:3个氟原子3f;钠离子Na+.
(3)钠元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
分析 (1)依据元素符号的书写方法进行解答;根据氟原子的原子结构示意图的含义,及在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数进行解答;
(2)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.进行解答;
根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.进行解答;
(3)根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,进行解答.
解答 解:(1)依据元素符号的书写方法,图1方框的横线上填的是Na;
根据氟原子的原子结构示意图的含义,质子数=核电荷数=核外电子数;图2方框横线上的数字是 7;
(2)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此3 个氟原子表示为:3F;
根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.因此钠离子表示为:Na+;
(3)化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,因此钠元素属于金属元素;
故答案为:(1)Na;7;
(2)3F;Na+;
(3)金属.
点评 本题考查学生对元素周期表中的信息及原子的原子结构示意图含义的理解与应用,化学用语的正确书写的能力.
练习册系列答案
相关题目
8.如图是钠元素、氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是( )

| A. | 钠原子第一电子层有1个电子 | |
| B. | 氯原子核内有17个质子 | |
| C. | 氯原子在化学反应中容易失去电子 | |
| D. | 氯与钠形成化合物的化学式为NaCl2 |
9.蛋白质是构成人体细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命.一些不法厂家以淀粉、白糖等廉价原料生产蛋白质含量很低或根本不含蛋白质的劣质奶粉,造成了严重的后果.
(1)食物中的蛋白质在人体内将被逐步消化成氨基酸,氨基酸被人体吸收,再重新结合成人体所需要的各种蛋白质.已知构成蛋白质的氨基酸有20多种,丙氨酸(化学式C3H7O2N)是其中的一种.下列关于丙氨酸的说法中正确的是(填序号)①③.
①由碳、氢、氧、氮四种元素组成
②碳、氢、氧、氮的质量比为3:7:2:1
③每个分子中的原子总数为13
④每个分子中含有一个氧分子
(2)淀粉在人体中将被逐步消化成葡萄糖(化学式C6H12O6),葡萄糖再与氧气发生缓慢氧化反应,转化成二氧化碳和水,并释放出热量.写出葡萄糖发生氧化反应的化学方程式:C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O
(3)淀粉、蛋白质在人体内的消化过程是通过消化液中的酶帮助进行的(酶是能加速生物体内化学反应的催化剂),酶的工作需要适宜的PH,下表为某些器官中消化液的近似pH:
已知帮助淀粉、蛋白质初步消化的酶分别在接近中性和较强酸性的环境中工作效率最高,那么淀粉、蛋白质被食用后分别是在人体的口腔和胃中开始初步消化的.
(1)食物中的蛋白质在人体内将被逐步消化成氨基酸,氨基酸被人体吸收,再重新结合成人体所需要的各种蛋白质.已知构成蛋白质的氨基酸有20多种,丙氨酸(化学式C3H7O2N)是其中的一种.下列关于丙氨酸的说法中正确的是(填序号)①③.
①由碳、氢、氧、氮四种元素组成
②碳、氢、氧、氮的质量比为3:7:2:1
③每个分子中的原子总数为13
④每个分子中含有一个氧分子
(2)淀粉在人体中将被逐步消化成葡萄糖(化学式C6H12O6),葡萄糖再与氧气发生缓慢氧化反应,转化成二氧化碳和水,并释放出热量.写出葡萄糖发生氧化反应的化学方程式:C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O
(3)淀粉、蛋白质在人体内的消化过程是通过消化液中的酶帮助进行的(酶是能加速生物体内化学反应的催化剂),酶的工作需要适宜的PH,下表为某些器官中消化液的近似pH:
| 器官 | 口腔 | 小肠 | 胃 |
| 消化液的pH | 6.6~7.1 | 7.6~8.0 | 0.9~1.5 |
8.下列实验操作或对意外事故的处理方法错误的是( )
| A. | 洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子盖灭 | |
| B. | 皮肤上溅到较多浓硫酸,立即用大量的水冲洗 | |
| C. | 将试管夹从试管底部往上套,夹在试管中上部 | |
| D. | 将烧碱放在已知质量的烧杯里用托平天平称量 |