题目内容
在学习完制取氧气的实验后，老师对同学们进行了一次实验考查，要求每人制取一瓶氧气．每个实验桌上都摆放了相同的药品：过氧化氢溶液、高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰，但所给的仪器有所差别．如果你被安排到摆放有图中用品的实验桌：
（1）写出你制取氧气的文字表达式：______．
（2）制取氧气所需要的仪器是______（填序号）．
（3）收集氧气的方法是______，说明氧气具有______的性质．
（4）实验过程中判断氧气是否收集满的方法是______．
（5）收集满的氧气要______（填“正”或“倒”）放在桌面上．
锰酸钾+二氧化锰+氧气；故填：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（2）该法制取氧气的发生装置的特点是固体加热型，根据导气管的特点应该采用排水法收集，故制取氧气所需要的仪器是：ACEFGHIM；故填：ACEFGHIM；
（3）收集氧气的方法是排水法，因为氧气不易溶于水；故填：排水；氧气不易溶于水；
（4）用排水法收集氧气时，若看到集气瓶口有大量气泡冒出时，说明收集满了；故填：集气瓶口有大量气泡冒出；
（5）因为氧气的密度比空气大，因此收集满的氧气要正放在桌面上；故填：正．
分析：根据不同的制取氧气的方法要选择不同的发生装置和收集方法进行仪器的选择，并对收集方法进行分析、验满等．
点评：本题属于开放性的问题，选择制取氧气的方法不同，选择的仪器不同，关键是明确反应的原理及发生装置和收集方法的选择依据．
名校联盟快乐课堂系列答案
（1） 指出图中仪器的名称：④ ；
（2） 小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的 （填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有 ，则说明该装置不漏气。
（3）小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了，其验满方法是 。
（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是 。
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢？
【提出猜想】①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表（不一定要填满）：
| 步骤 | 实 验 方 法 | 现 象 和 结 论 |
| 1 | | |
| 2 | | |
| 3 | | |
【反思讨论】上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先 。
以下是实验室常用部分仪器：
（1） 指出图中仪器的名称：④ ；
（2） 小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的 （填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有 ，则说明该装置不漏气。
（3）小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了，其验满方法是 。
（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是 。
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢？
【提出猜想】①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表（不一定要填满）：
| 步骤 | 实 验 方 法 | 现 象 和 结 论 |
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【反思讨论】上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先 。
以下是实验室常用部分仪器：
（1） 指出图中仪器的名称：④ ；
（2） 小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的 （填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有 ，则说明该装置不漏气。
（3）小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了，其验满方法是 。
（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是 。
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢？
【提出猜想】①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表（不一定要填满）：
| 步骤 | 实 验 方 法 | 现 象 和 结 论 |
| 1 |
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【反思讨论】上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先 。