题目内容
1．
CO2是初中化学重点研究的气体之一．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示．在干燥管内的铜网上应盛放石灰石；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是二氧化碳中混有氢气，其原因是（用化学方程式表示）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（2）该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？
①小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，如图所示．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是二氧化碳与氢氧化钠反应，产生的内外气压差．小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应．其理由是二氧化碳会与水反应生成碳酸．小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是取相同的塑料瓶，加入相同体积的水，做相同的实验进行对比．
②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入稀盐酸，观察到有气泡产生现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．
分析 （1）根据在干燥管内的铜网上应盛放石灰石，可以控制反应的发生和停止，铁会与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气进行分析；
（2）①根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致装置内的气压减小，外界大气压作用出现了如图现象，但是二氧化碳也会与水反应生成碳酸，需要用水做对比实验进行分析；
②根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析．
解答 解：（1）在干燥管内的铜网上应盛放石灰石，可以控制反应的发生和停止，铁会与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以可能产生的后果是：二氧化碳中混有氢气，其原因是：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
（2）①二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致装置内的气压减小，外界大气压作用出现了如图现象，但是二氧化碳也会与水反应生成碳酸，需要用水做对比实验，所以
共同原理是：二氧化碳与氢氧化钠反应，产生的内外气压差，上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应，其理由是：二氧化碳会与水反应生成碳酸，小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是：取相同的塑料瓶，加入相同体积的水，做相同的实验进行对比；
②碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入稀盐酸，观察到有气泡产生现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应．
故答案为：（1）石灰石，二氧化碳中混有氢气，Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
（2）①二氧化碳与氢氧化钠反应，产生的内外气压差，二氧化碳会与水反应生成碳酸，取相同的塑料瓶，加入相同体积的水，做相同的实验进行对比；
②稀盐酸，有气泡产生．
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．
练习册系列答案
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16．在一定条件下，与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五种物质均能发生反应的是（ ）
| A． | 硝酸铜 | B． | 稀盐酸 | C． | 二氧化碳 | D． | 稀硫酸 |
10．端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：NaOH溶液全部变质．
【实验探究】
（1）小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
（2）假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：
产生白色沉淀，酚酞试液不变色．
【实验反思】下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是③④（填序号）．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：NaOH溶液全部变质．
【实验探究】
（1）小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液． | NaOH溶液部分变质 |
产生白色沉淀，酚酞试液不变色．
【实验反思】下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是③④（填序号）．
11．工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学反应方程式为2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑．对“电解10吨氧化铝最多生产多少吨铝？”一题，小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的计算方法．
请你回答问题：
（1）你认为他们的解题思路和方法正确吗？正确．
（2）对“34克过氧化氢完全分解（化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）产生氧气的质量为多少克？”一题，也能用上述两种方法解答吗？试试看，请你把能用的解法过程写出来．
| 小丽同学的解法 | 小明同学的解法 |
| 解：设最多生产铝的质量为x． 2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑ 204 108 10吨 x $\frac{204}{108}$=$\frac{10吨}{x}$ x=$\frac{108×10吨}{204}$≈5.3吨 答：最多生产5.3吨铝． | 解：氧化铝中铝元素的质量分数为 $\frac{Al的相对原子质量×2}{Al2O3的相对分子质量}$×100% =$\frac{27×2}{27×2+16×3}$×100% ≈53% 最多生产铝的质量为 10吨×53%=5.3吨 答：最多生产5.3吨铝． |
（1）你认为他们的解题思路和方法正确吗？正确．
（2）对“34克过氧化氢完全分解（化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）产生氧气的质量为多少克？”一题，也能用上述两种方法解答吗？试试看，请你把能用的解法过程写出来．