归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是A．性质与用途B．能源与环境氧气有助燃性--做燃料熟石灰呈碱性--改良酸性土壤使用氢能源--无污染使用乙醇汽油--无污染C．物质的鉴别D．营养与健康软水和硬水--肥皂水天然纤维和合成纤维--灼烧人体缺铁--易患贫血牛奶保鲜--加大量防腐剂A. A B. B C. C D. D C [解析]试题分析:A 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是

A．性质与用途	B．能源与环境
氧气有助燃性——做燃料熟石灰呈碱性——改良酸性土壤	使用氢能源——无污染使用乙醇汽油——无污染
C．物质的鉴别	D．营养与健康
软水和硬水——肥皂水天然纤维和合成纤维——灼烧	人体缺铁——易患贫血牛奶保鲜——加大量防腐剂

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】试题分析：A．氧气有助燃性，没有可燃性，不可做燃料，故A错误； B．使用乙醇汽油也会产生有毒气体污染空气，是可以减少污染，并不是无污染，故B错误； C．软水和硬水的鉴别方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水；天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同，可以鉴别，故C正确；D．牛奶保鲜不能加大量防腐剂，防腐剂多了不利于人体健康，故D错误．

练习册系列答案

西城学科专项测试系列答案

小考必做系列答案

小考实战系列答案

小考复习精要系列答案

小考总动员系列答案

小升初必备冲刺48天系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

相关题目

工业烟气脱硫是将烟气中含有的二氧化硫除去。采用“双碱法”脱硫的工业流程如下。下列说法错误的是

A. 流程中有三种元素化合价发生改变

B. 理论上如果生成13.6gCaSO4，那么实际吸收的SO2质量应该是6.4g

C. NaOH溶液喷成雾状的目的是增大接触面积，充分吸收SO2

D. 吸收塔中发生反应的基本类型是复分解反应

AD 【解析】A.单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零。二氧化硫中硫元素显+4价，硫酸钙中硫元素显+6价；氧气中氧的化合价为零，化合物中氧的化合价为-2价；流程中只有氧、硫两种元素化合价发生改变，错误；B. 据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变，生成CaSO4与吸收的SO2中，硫元素的质量相等；要生成13.6gCaSO4，设实际吸收的质量应该是x；CaSO4 ~ ...

下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。

(1)取10mL该硫酸可配制成9．8％的硫酸____________________g。

(2)取适量该硫酸与锌反应可生成S02气体：Zn+2H2SO4 (浓)＝ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后，还可能生成另一种气体，请解释其原因。_______________

184 随着硫酸的消耗和水的生成，硫酸变稀，锌与稀硫酸反应能生成氢气【解析】（1）依据稀释前后溶质的质量不变，可设配置溶液的质量是x，10ml×1.84g/ml×98%=x×9.8%，则：x=184g；（2）由浓硫酸与锌反应的方程式Zn+2H2SO4 （浓）=ZnSO4+SO2↑+2H2O可以看出随着硫酸的消耗和水的生成，硫酸变稀，这时就会发生锌与稀硫酸反应能生成氢气。 ...

下列物质在氧气里燃烧时，能生成有刺激性气味的气体的是

A. 铁丝 B. 硫 C. 镁条 D. 木炭

B 【解析】试题分析： 3Fe + 2O2Fe3O4；S + O2SO2；2Mg + O22MgO ；C + O2CO2；其中只有二氧化硫为有刺激性气味的气体，因此选B

归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。

(1)写出标号仪器的名称：①_______________、②______________；

(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点___________(填序号)。

A.需要加热 B.需用催化剂 C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种

(3)气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为________________________，可采用______装置来收集该气体。(填序号)

(4)化学上可通过多种反应得到NH3(极易溶于水，密度比空气小)，例如：

a.2NH4Cl(固) + Ca(OH)2(固)△CaCl2 + 2NH3↑+ H2O

b.NH4HCO3 (固)△NH3↑+ CO2↑+ H2O c.CaO (固)+ NH3·H2O＝NH3↑+ Ca(OH)2

结合以上实验装置完成下列填空： (以下所选装置均填装置序号)

我将选择反应__________(只需选填“a”、“b”或“c”中的一种)作为实验室制取NH3的反应原理，选用上图中的___________作为反应的发生装置，采用的收集装置是_________。

试管集气瓶 CD 2KClO3 2KCl+3O2↑ C(或E) a(或c) A(或B) D 【解析】(1)①是试管。②是集气瓶。(2)A.实验室制取氢气和二氧化碳，不需要加热，实验室用过氧化氢溶液制取氧气，不需要加热，错误；B.实验室制取氢气、二氧化碳、用高锰酸钾制取氧气不需用催化剂，错误；C.实验室制取O2、H2、CO2三种气体，都是没有气体参加反应，正确；D.实验室制取O2、H2、CO...

一瓶无色透明的液体，经过分析只含有氢元素和氧元素，那么这瓶液体（）

A. 一定是化合物 B. 一定是混合物 C. 可能是化合物 D. 可能是单质

C 【解析】试题分析：化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，单质是由一种元素组成的纯净物。现该物质分析只含有氢元素和氧元素，那么它可能是化合物，也可能是混合物（水与过氧化氢的混合物），氮不可能是单质。故选C。

取某原煤样品 100g 在氧气中充分燃烧，生成二氧化硫用 32g10％的氢氧化钠溶液恰好完全吸收（SO2+2NaOH= Na2SO3+H2O）,请计算该煤中硫元素的质量分数____________。

1.28% 【解析】【解析】 32g 10%的氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为32g×10%=3.2g 设氢氧化钠吸收的二氧化硫的质量为x SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O 64 80 x 3.2g x=2.56g 2.56g二氧化硫中硫元素的质量为2.56g× ×100%=1.28g 该煤样中硫元素的质量分...

某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉,在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：

（知识回顾）碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的，写出碳不充分燃烧的化学方程式：__________。

（提出猜想）

（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想,你认为其中明显不合理的有_____(填字母)。

A.C和CO B.只有CO C.CO和O2 的混合气体 D.只有CO2

（2）小明认为容器中的气体还可能是CO和 CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是CO2和O2。

（实验探究1）小明为了验证自己的猜想,按如图所示装置进行探究。

请回答下列问题：

（3）装置C中浓硫酸的作用是 __________________。

（4）若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是___________ ，反应的化学方程式是_________，装置D玻璃管中的实验现象是_________，反应的化学方程式是___________。

（实验探究2）小强把小明实验装置D的氧化铁换成了铜丝网，并去掉E装置验证其猜想。

（步骤1）先加热装有铜丝网的玻璃管一段时间后，再通入容器中气体，观察现象；

（步骤2）将气体通入澄清石灰水，观察现象。

（反思评价）指导老师在分析其实验方案后，指出了其中存在的错误或不足。

①步骤1应先通入容器中气体一段时间后方可加热。你认为这样修改的原因是________。

②没有必要进行步骤2的实验，其理由是_______________________。

2C＋O22CO AC 干燥气体石灰水变浑浊 Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O 红色固体变黑 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 排尽装置内的空气，防止空气中的O2与Cu加热后发生反应该实验中能与O2共存的气体只有CO2 【解析】【知识回顾】碳不充分燃烧生成一氧化碳。【提出猜想】（1）A.因为待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失，所以容器中不可能有C，错误；B.可能只有CO，...

白磷比红磷易点燃，是由于二者的________ 的不同，硫在盛满氧气的集气瓶中比在空气中燃烧更剧烈，是由于二者的________ 不同．已知二硫化亚铁燃烧的化学方程式为4FeS2+11O22X+8SO2 ，则的化学式为　________ ，FeS2中硫元素的化合价为________ ．

着火点；氧气的浓度；； -1 【解析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；白磷比红磷易点燃，是由于二者的着火点不同，硫在盛满氧气的集气瓶中比在空气中燃烧更剧烈，是由于两种情况下氧气的浓度不同，氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈。据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类、个数不变。二硫化...