题目内容

4.下列对化学知识的归纳不正确的是(  )
A.物质的俗名B.物质的分类
氢氧化钠的俗名-苛性钠
 氢氧化钙的俗名--消石灰
CH3COOH--酸
NH3•H2O--碱
C.物质的物理性质D.物质的鉴别
干冰能升华
氧化钙加水放热
化纤与纯羊毛面料-燃烧
食盐与碱面-加食醋
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据常见物质的俗称进行分析判断即可.
B、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物.
C、根据干冰、氧化钙的性质进行分析判断.
D、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味;碱面是碳酸钠,能与醋酸反应生成二氧化碳气体.

解答 解:A、氢氧化钠俗称苛性钠、火碱或烧碱;煤气的主要成分是一氧化碳,故选项对化学知识的归纳均正确.
B、CH3COOH是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,属于酸,K2SO4是由钾离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,故选项对化学知识的归纳正确.
C、干冰能升华,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;氧化钙加水放热,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项化学知识的归纳有错误.
D、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,化纤没有,可用燃烧法区别化纤与纯羊毛面料;碱面是碳酸钠,能与醋酸反应生成二氧化碳气体,而食盐不能,加食醋可以鉴别,故对化学知识的归纳正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见化学物质的俗称、酸碱盐的判别、物理性质与化学性质的判别、物质的鉴别方法等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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12.甲、乙两同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:

【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是悬浊液变澄清.再滴加无色酚酞溶液,无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性).
【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生,于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑.甲同学通过查阅资料得知:在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸,先发生反应Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,继续滴加稀盐酸,再发生反应NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.所以甲同学认为,乙同学实验时还应继续加入稀盐酸,才能观察到有气泡产生.
【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中,乙同学在观察到气泡产生后,也将实验废液缓慢倒入该废液杯中,没有观察到明显现象.经过讨论确定,甲同学的试管中废液含有的溶质一定有CaCl2,乙同学的试管中废液含有的溶质一定有NaCl(均写化学式).
为了处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】猜想1:废液中含有CaCl2、NaCl(写化学式)两种溶质.
猜想2:废液中含有CaCl2、NaCl、HCl(写化学式)三种溶质.
猜想3:废液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三种溶质.
【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加盐酸,无气泡产生.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红色.
【结论与反思】(1)猜想2(填“1”或“2”或“3”)正确.
(2)要得到相同的结论,还可采用很多种方法.如加入氧化铁粉末,可观察到溶液呈黄色,该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分,若直接排放,可能造成的危害是腐蚀下水道,你认为处理该废液的方法是将废液中和至中性再排放.

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