题目内容
17.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题.①井水中通常含有较多的钙、镁离子,如果想知道井水是硬水还是软水,可以用肥皂水检验.
②为降低水的硬度,日常生活中采用的方法是煮沸.
③欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作.
分析 ①根据检验硬水或软水最常用的方法是向水中加入肥皂水进行解答;
②根据改变水的硬度的最常用的方法是加热煮沸进行解答;
③根据过滤的方法进行分析.
解答 解:①检验硬水或软水最常用的方法:就是向水中加入肥皂水,产生泡沫较少且有浮渣的是硬水,泡沫较多甚至没有的是软水,所以可以用肥皂水来检验井水是硬水还是软水;
②在现实生活中,改变水的硬度的最常用的方法是加热煮沸,加热能将可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物,减少钙镁离子的含量从而降低硬度;
③除去水中的不溶性杂质可以进行过滤操作;
故答案为:①肥皂水;②煮沸;③过滤.
点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.
练习册系列答案
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10.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是( )
| A. | B. | Mg-金属镁 | |||
| C. | $\stackrel{+2}{Mg}$O-氧化镁中镁元素为+2价 | D. | N2-1个氮分子由2个氮原子构成 |
8.下列各组稀溶液,不用其他试剂,就不能鉴别出来的是( )
| A. | K2CO3 HCl NaOH BaCl2 | B. | CuSO4 NaOH BaCl2 HCl | ||
| C. | NaCl HCl H2SO4 AgNO3 | D. | NaOH KOH MgCl2 H2SO4 |
12.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是C(填字母序号).若改用图2装置收集氧气,则气体应从进b(填“a”或“b”).
(3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊.为探究其原因,进行了如下过程:
【作出猜想】A.石灰水已经完全变质; B.气体中有挥发出来的HCl气体.
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色.于是排除了猜想A,你认为排除猜想A的理由是石灰水能使无色酚酞试液变红色.
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验.请你帮他完成实验,填写以下表格:
【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为BHEC(填字母).
(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是C(填字母序号).若改用图2装置收集氧气,则气体应从进b(填“a”或“b”).
(3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊.为探究其原因,进行了如下过程:
【作出猜想】A.石灰水已经完全变质; B.气体中有挥发出来的HCl气体.
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色.于是排除了猜想A,你认为排除猜想A的理由是石灰水能使无色酚酞试液变红色.
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验.请你帮他完成实验,填写以下表格:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 气体中有HCl |
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为BHEC(填字母).
6.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.结合微观示意图分析,下列结论正确的是( )

| A. | 该反应中有2种氧化物 | B. | 生成的丙和丁的分子个数比为2:1 | ||
| C. | 反应前后分子总数不变 | D. | 发生反应的甲和乙的质量比为22:3 |