题目内容

3．利用家庭生活中常用的物质：食醋、食盐、纯碱、水和肥皂，下列“家庭小实验”通常不能完成的是（　　）
A．除去水壶中的水垢（主要成分为Mg（OH）2和CaCO3）
B．区分硬水和软水
C．配制饱和食盐水溶液
D．验证纯碱属于碳酸盐

分析 根据提供的物质以及实验的操作进行分析解答即可．

解答 解：A、食醋能与氢氧化镁和碳酸钙反应，故可以使用食醋除去水壶中的水垢，正确；
B、区分硬水和软水使用的是肥皂水，正确；
C、利用食盐和水能配制饱和食盐水，正确；
D、验证纯碱属于碳酸盐，需要加酸，然后用澄清的石灰水检验产生的气体，错误；
故选D．

点评 本题考查的是常见的物质的鉴别的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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13．通常情况下，几种物质的着火点如表，根据如表所给信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是（　　）
物 质着火点/℃
白 磷40
红 磷240
木 炭320～370
无烟煤700～750
A．红磷燃烧属于化合反应
B．降温至可燃物着火点以下可以达到灭火的目的
C．实验时，将吸干白磷的滤纸片丢在废纸篓里
D．白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物
14．如图所示实验操作中正确的是（　　）
A．
       取少量液体		B．
     加热液体		C．
       读取液体体积		D．
        稀释浓硫酸
11．小丽同学参观生态农庄时收获很大，发现化学在生态农业方面发挥着重要作用．

①小丽同学发现农庄里使用大量材料，其中属于金属材料的是AC（填序号，下同），属于有机合成材料的是D；
A．围在鸡舍外面的铁丝网        B．猪舍用的混凝土
C．家禽家畜食槽使用的铝合金    D．覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜
②小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯（图1），只要每天有短时间的光照就用于做饭、照明、取暖等．写出甲烷燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2；
③生态农庄除大量的动物粪便外，还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾．下列说法正确的是ABC．
A．动物粪便可用于制沼气的原料       
B．塑料制品不要随意丢弃，避免“白色污染”
C．参观者丢弃的部分垃圾可送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电．
18．东晋炼丹家葛洪在＜抱朴子•内篇）中描述了许多物质的性质及其变化．如“以曾青涂铁，铁赤色如铜”，“曾青”是指可溶性铜盐，请写出该反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，并指出反应类型置换反应．
8．端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程序污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用．
（1）取资江水样，经静置、沉淀、过滤等操作除去水中不溶性杂质，图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了为了防止液体飞溅．
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：①滤纸破损，②液面高于滤纸边缘．
经检查处理后得到其澄清液体，然后加入活性炭，利用其吸附性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水．
（3）判断生活用水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
（4）爱护水资源，人人有责．请你指出一条保护资江河水的合理化建议禁止使用含磷洗衣粉等．
15．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，其目的是确保将集气瓶内的氧气消耗尽
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处
由此可得出空气中氧气的体积分数约为．由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种难溶于水，不支持燃烧若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功否（填“能”或“否”）？理由是因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体，瓶内压强基本不变，水不倒流
（4）小明得出结论：空气中氧气含量小于$\frac{1}{5}$，可能的原因：（写三点）
1．装置漏气2．红磷量不足3．没有冷却到室温就打开止水夹．
12．学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．如图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，则选项中表示两种物质的是（　　）
A．B．C．D．
13．在pH=13的溶液中，大量存在的离子组不可能是（　　）
A．Na+   NO3-    K+    Ba2+B．Cl-   Ba2+   Ca2+   NH4+
C．SO42-  Cl-    K+    Na+D．Na+   K+CO32-   Cl-

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