现有X.Y.Z三种金属.已知:①X+YCl2＝XCl2+Y,②把Y.Z两种金属分别放入稀硫酸中.只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A．X>Z>Y B．Z>Y>X C．Y>Z>X D．X>Y>Z 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

现有X、Y、Z三种金属，已知：①X＋YCl2＝XCl2＋Y；②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A．X>Z>Y B．Z>Y>X C．Y>Z>X D．X>Y>Z

练习册系列答案

相关题目

如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你认为该同学应该

A．得出空气中没有二氧化碳的结论

B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论

C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

“创建国家环境保护模范城市”，是重庆市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于诊项工程实施的是

A．减少燃煤使用 B．回收废旧金属

C．大力植树造林 D．野外焚烧垃圾

（5分）化学与生活息息相关。

（1）人们通过食物获取各种营养。

①鱼类、肉类富含的营养素是_______，它是构成细胞的基础物质，是机体生长的主要原料。

②未成年人正处于生长发育阶段，每天必须摄入足够量的_______元素，否则易得佝偻病。

（2）汽车是重要的交通工具。

①多数汽车使用的燃料是汽油，它燃烧时产生的主要污染气体是_______。

②完成车用铅酸电池充电的化学方程式为2PbSO4＋2XPb＋2H2SO4＋PbO2，X的化学式为_______，PbO2中Pb的化合价为_______。

甲烷和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：

下列对该反应的叙述正确的是

A．反应前后分子个数不变

B．生成物丙中各元素的质量比为1∶1

C．生成的丙和丁的分子个数比为1∶1

D．若有24g的甲参加反应，则生成丁的质量为9g

下列做法错误的是

A．用肥皂水鉴别硬水与软水 B．用活性炭去除冰箱异味

C．用燃烧法区分羊毛和化纤布料 D．用甲醛溶液给蔬菜保鲜

（15分）制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3作膨松剂，我校化学兴趣小组的同学根据Na2CO3和NaHCO3的性质进行了一系列探究。

【查阅资料】

（1）溶解度比较：

（2）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解。

（3）常温下，浓度相同的Na2 CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强。

【探究一】NaHCO3和Na2CO溶解度差异的探究。

小方同学分别取xg两种固体粉末加入20℃10 g水中充分溶解，通过观察现象区分出碳酸钠和碳酸氢钠，x可能是_______。

A．2 B．0．96 C．0．5 D．3

【探究二】Na2CO3和NaHCO3鉴别探究

【猜想与假设】

（1）甲同学认为可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液．

（3）乙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别．

【实验探究】（1）甲同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中，各加入澄清石灰水，观察到两支试管中的现象相同，均产生了白色沉淀，实验结果与猜想不一致，即不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液．

（3）乙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热（如图所示）：

①加热Na2CO3时，开始即见小试管中有少量气泡产生，继续加热，气泡逐渐减少，未见澄清石灰水变浑浊，

②加热NaHCO3时，丙同学观察到实验现象与①不同，证实了自己的猜想是合理的．

【问题讨论】

小组同学对上述实验展开了讨论，对甲同学的两个实验进行了比较，并从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析了原因（如图1、图2）．请写出Na2CO3与澄清石灰水发生反应的化学方程式________；写出NaHCO3与澄清石灰水混合时参与反应的离子：________．

【探究三】测定某Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3的质量分数

[方案一]称取一定质量样品，置于坩埚中加热至恒重后，冷却，称量剩余固体质量，计算。

（1）坩埚中发生反应的化学方程式为：；

（2）实验中，需加热至恒重的目的是。

[方案二]利用下图装置进行实验，装置B中放有样品（整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）。

【实验步骤】

（1）检查装置的气密性；（2）称取样品10 g，加到装置B中；（3）称量装置B、C、D的质量（含药品）；（4）连接装置；（5）加热；（6）停止加热继续通入空气；（7）再次称量装置B、C、D的质量（含药品）。

【数据记录】

【问题回答】

①上图装置C的作用是_______，装置C中一个明显的错误是______________。

②实验过程中必须向装置内通入空气，装置A中发生反应的化学方程式为_______。若没有装置A，造成测定结果_______（填“偏大”“不变”或“偏小”）

【讨论分析】

小红同学认为，表格中三组数据都可以计算该样品中NaHCO3的质量分数，但小张认为不能用C装置的质量变化来计算，其理由是_______；改进方法：_______。小王又认为用装置D的质量差会偏大而影响计算，应增加一个操作：_______，目的是______________。

【数据处理】经过反复讨论，大家一致赞成应该利用表格中的装置B的质量变化进行计算NaHCO3和Na2CO3混合物中NaHCO3的质量分数。

【拓展应用】固体Na2CO3中混有少量NaHCO3，可通过________方法除去．

下列微观解释不正确的是

A．氨水挥发——分子不断运动

B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小——分子体积变小

C．18g水中大约有6．02×l023个水分子——分子的质量很小

D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于I00mL——分子间有间隔

（4分）如图所示A—G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：

（1）G的化学式为__________。

（2）E与F发生化学反应的基本类型是__________，写出物质A的一种用途__________；

（3）A、D发生反应的化学方程式可能为_________。

试题分类