题目内容

课本中有一问:为什么汗水有咸味?学习小组同学为此开展探究.
提出问题;汗水中产生咸味的物质是什么?
假设与猜想:根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是         
查阅资料:用铂丝醮取少许含有钠元素的溶液(或物质)在酒精灯火焰上灼烧,会呈现黄色火焰.
制订计划:为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子   (填写离子符号),二是要证明汗水溶液中有阳离子       (填写离子符号).
进行实验:
证明阴离子的实验:向汗水溶液中滴加    溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生.
证明阳离子的实验:                                                     
结论:经上述实验证明,汗水中的咸味物质就是猜想中的物质.
分析与交流:上述实验中,证明阴离子存在的化学反应方程式为:               ,该反应属于复分解反应.

假设与猜想:氯化钠.    制订计划:Cl;Na+
进行实验:硝酸银   用铂丝醮取少许汗水溶液,在酒精灯火焰上灼烧,呈现黄色火焰.
分析与交流:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.

解析试题分析:假设与猜想:
根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是氯化钠.
故填:氯化钠.
制订计划:
为了证明咸味物质是猜想中的物质,一是要证明汗水溶液中含有阴离子——氯离子,氯离子的符号是Cl,二是要证明汗水溶液中有阳离子——钠离子,钠离子的符号是Na+
故填:Cl;Na+
进行实验:
证明阴离子的实验:向汗水溶液中滴加硝酸银溶液,再加入少量稀硝酸,振荡,仍有白色沉淀产生.
故填:硝酸银.
证明阳离子的实验:用铂丝醮取少许汗水溶液,在酒精灯火焰上灼烧,呈现黄色火焰.
故填:用铂丝醮取少许汗水溶液,在酒精灯火焰上灼烧,呈现黄色火焰.
分析与交流:
证明阴离子存在的反应是:氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应的化学反应方程式为:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓,该反应属于复分解反应.
故填:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.
考点:实验探究物质的组成成分以及含量;氯化钠与粗盐提纯;常见离子的检验方法及现象;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.

练习册系列答案
相关题目

某小组同学用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.请你参与.
甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应.
乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由    色变为无色.结论:两种物质发生了反应.反应的化学方程式为                         
大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应.并对甲的实验继续探究.
[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质?
[作出猜想]猜想一,只有CaCl2;猜想二有CaCl2和Ca(OH)2;猜想三,有CaCl2和HCl.
[实验探究]为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验.

方案编号
方案1
方案2
方案3
实验操作(分别取少量甲实验后的溶液于试管中)
 

 


实验现象
对比标准比色卡:pH<7
产生白色沉淀
实验结论
溶液中有HCl
溶液中有CaCl2
[实验结论]丙认为猜想三正确.
[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处,其不足之处是                                   
大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确,其实验中应观察到的现象为                         
[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染,小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合(混合时未见明显现象),并对混合液中的盐分离回收,请将相关内容填入下表.
要分离的盐
所用试剂
主要操作
                  
                 
                               
 

化学小组同学探究“酸的化学性质”,请你参与并完成下列部分实验内容.

实验过程
 
实验现象
 
实验结论
 
 

 
①号试管:固体溶解,产生气泡,放热;
②号试管:     
 
a、金属活动性:
   铜(填“>”或“<”)
b、涉及到的化学方程式          
 
(2)

 
③号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显蓝色.
④号试管:绿色粉末逐渐溶解,产生气泡,溶液显绿色.
 
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2
 
 
【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色,而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色.
【提出问题】同样都含有Cu2+,为什么③号试管中的CuSO4溶液显蓝色,而④号试管中的CuCl2溶液显绿色.
【猜想与假设】猜想一:若溶液中Cu2+显蓝色,则SO42+对Cu2+显色无影响,而Cl对Cu2+显色有影响;
猜想二:若溶液中Cu2+显绿色,则                 
猜想三:…
【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一,请你补全实验所需试剂:
方案一:取少量③号试管中的溶液于另一支试管中,向其中加入       ,观察到预期实验现象,猜想一正确.
方案二:取少量④号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中,向其中加入      ,观察到预期实验现象,猜想一正确.
【评价与反思】同学们在实验探究的过程中,体会到了溶液颜色成因复杂,相关知识还有待进一步学习.

水煤气是一种工业上常用的气体燃料,一般用焦炭和水蒸气在高温下反应制得,含有少量的CO2和水蒸气杂质.某化学兴趣小组对水煤气的主要成分进行研究.
【查阅资料】
(1)白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色;
(2)Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl,与过量盐酸反应时生成NaCl,H2O,CO2
【实验假设】
①可燃气只是CO
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③可燃气体是CO,H2的混合气.
【实验过程】
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实验中,发现黑色氧化铜变红,且        ,证明水煤气含有H2;还观察到澄清石灰水变浑浊,证明水煤气含有另一可燃气体为            
【实验反思】
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【实验拓展】
(1)实验后,乙同学认为欲检验所用NaOH是否完全消耗,可向溶液中滴入几滴稀盐酸,若没有气体产生,则溶液中还有NaOH剩余,但丙同学认为乙同学的设计是错误的,理由是                                                                     。 
(2)丁同学通过本次实验,结合查阅的资料发现,不用任何其它试剂,只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液.正确的鉴别方案及结论是                                                                                                                                                                                                                                       

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