题目内容

4．物质的用途与性质密切相关．下列说法正确的是（　　）
A．武德合金可作保险丝，是因为其熔点低
B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精
C．H2、C、CO常用于冶炼金属，是因为它们具有还原性
D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性

分析 A、根据合金的性质解答；
B、根据洗洁精由乳化油污的功能进行分析；
C、根据H2、C、CO的性质进行分析；
D、根据氧气不具有可燃性分析．

解答 解：A、保险丝需具备在用电过量的情况下能自动熔断的特点，则其熔点不能过高，所以用武德合金做电器保险丝，主要是利用武德合金具有熔点低的性质；故本选项说法正确；
B、洗洁精由乳化油污的功能，可以清洗餐具上的油污；故本选项说法错误；
C、因为C、CO、H2都具有还原性，都能使金属氧化物还原为金属单质，所以它们常用来冶炼金属，故本选项说法正确．
D、液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，故本选项说法错误．
故选AC．

点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握各物质的性质和用途是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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14．化学和生产、生活紧密相关．请你用所学知识回答下列问题．
（1）酒精化学名称是乙醇，燃烧的化学方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是c（选填序号）．
a．黄铜         b不锈钢        c．铁矿石
（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是隔绝空气．
（4）沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．
15．根据生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（　　）
A．用电器短路着火，立即用水扑灭
B．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻撤离
C．室内烤火取暖，放一盆水防止CO中毒
D．硬水变为软水，生活中常用蒸馏的方法
12．某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所用的试剂如下：
（1）其中你认为不可行的是D；
A．Fe、Ag、CuSO4溶液              B．Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸
C．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液       D．Cu、Ag、Fe、稀盐酸
（2）在上述A方案将洁净铁丝浸入硫酸铜溶液中的反应现象是铁丝的表面有红色物质生成，溶液由蓝色变成浅绿色．
（3）在上述B方案铁片放入稀盐酸中充分反应后溶液的质量比反应前增大（增大、不变、减少）．
19．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：（1）写出编号所指仪器的名称：①试管 ②长颈漏斗
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选用发生装置为A（填字母序号），其中发生装置还需要进行少许改动：在试管口塞一团棉花，这样做是为了防止高锰酸钾进入导管，若用装置D收集氧气，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为和装置B相比，装置C的优点是能够控制反应速率．
（4）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从a（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b端通入．
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，密度比空气略大，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F（填字母序号）．
9．我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．现有下列物质：A、酒精  B、活性炭  C、稀有气体  D、镁  E、二氧化碳  F、氧气．请根据它们的用途，用序号填空：
（1）F可供急救病人呼吸；
（2）A可用高梁、玉米和薯类等经过发酵，该物质燃烧时放出大量的热．
（3）E可用于制干冰、温室气体肥料；
（4）B可用作冰箱的除臭剂；
（5）D可用于制作造明弹，它在空气中燃烧发出耀眼的白光；
（6）C可在通电时能发出不同颜色的光．
16．下列物质的分类正确的是（　　）
A．纯净物：牛奶、氧化镁、氯化钠
B．混合物：空气、矿泉水、铝
C．氧化物：四氧化三铁、二氧化碳、氧气
D．单质：氢气、氮气、铁
13．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图．下列说法中不正确的是（　　）
A．该反应为分解反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．反应中乙和丁的质量变化之比为3：2
D．丁相对分子质量是甲的2倍
14．化学实验是学习化学的基础，教材中设置了许多有趣的实验，通过实验探究物质的性质或化学定律，要保证实验的成功，还必须重视操作中的一些细节，请你根据下列实验回答问题：

（1）图一中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝．实验结束后，有同学发现集气瓶底部出现裂纹，可能的原因是集气瓶里没有放入少量水或细沙．写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）图二是“探究质量守恒定律”的实验，利用图中器材和药品不能（填“能”或“不能”）证明质量守恒定律，理由是二氧化碳气体逸散于空气中．改进的措施是反应在密闭容器中进行．
（3）图四实验成功的标志是塑料瓶变瘪．

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