题目内容
17.下列有关资源的叙述正确的是( )| A. | 金属的回收、利用是保护金属资源的唯一途径 | |
| B. | 海水中含有80多种元素,是巨大的资源宝库 | |
| C. | 铜不仅是使用最早的金属,同时世界上铜的年产量也仅次于铁位于第二位 | |
| D. | 金属资源只存在于地壳当中 |
分析 A、根据保护金属资源的途径解答;
B、根据海洋中的元素组成进行解答;
C、根据金属的产量来分析解答;
D、根据地球上金属资源广泛存在于地壳和海洋中解答.
解答 解:
A、金属的回收、利用是保护金属资源的一种途径,还可以寻找金属替代品等,故错误;
B、海洋中蕴藏着丰富的化学资源,目前测定含有化学元素有80多种,最多的元素是氧元素,故正确;
C、目前世界上年产量最高的金属是铁;现在铝的年产量已经超过了铜,位居世界第二位,故错误;
D、地球上金属资源广泛存在于地壳和海洋中,故错误.
答案:B
点评 在能源和资源匮乏的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等;对于资源主要考查贮存、开采状况,以及资源的保护.
练习册系列答案
相关题目
10.
液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等.如图是丁烯的分子结构,下列相关叙述正确的是( )
| A. | 丁烯分子是由碳、氢元素组成 | B. | 每个丁烯分子中含有56个质子 | ||
| C. | 丁烯中氢元素的质量分数最大 | D. | 丁烯中碳、氢原子的个数比为1:2 |
11.科学研究发现,氢元素有3种不同的原子:H、D、T,其原子核内的中子数依次为0、1、2,这3种原子与金属锂(元素符号为Li,相对原子质量为7)形成的氢化锂“三兄弟”--LiH、LiD、LiT是“神舟七号”的燃料.则下列说法的正确的是( )
| A. | H、D、T质子数之比为1:2:3 | |
| B. | H、D、T相对原子质量相等 | |
| C. | LiH、LiD、LiT相对分子质量依次增大 | |
| D. | LiH、LiD、LiT中Li元素的质量分数相等 |
5.如图实验操作正确的是( )
| A. | 收集氧气 | B. | 测定溶液的pH | C. | 添加酒精 | D. | 蒸发食盐水 |
2.教室喷洒过氧乙酸溶液后,室内充满过氧乙酸气味,这说明( )
| A. | 分子可再分 | B. | 分子在不停地运动 | ||
| C. | 分子很小 | D. | 分子间有间隔 |
9.学完实验室制取氧气后,小刚同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.
实验一:他设计并完成了如表所示的探究实验:
(1)请你帮助小刚同学填写上表中未填完的空格;
(2)请你对小刚同学由实验现象得出的结论给予评价:③不正确,通过实验只能证明二氧化锰可加快氯酸钾反应速率,但没有验证其本身质量和化学性质在反应前后是否发生改变
实验二:剩余物的成分是什么呢?
实验完成后同学们把实验1、实验2和实验3试管中的剩余物混合在一起,他们对剩余的物质很感兴趣,想探究物质的成分:
小强同学认为:剩余物是氯酸钾、二氧化锰和氯化钾
你的猜想为:剩余物是④氯化钾、二氧化锰.
理由是⑤氯酸钾完全分解生成氯化钾,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变.
实验一:他设计并完成了如表所示的探究实验:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 各步骤结论 | 总结 | |||
| 实验1 | 将氯酸钾加热至熔化,伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解产生氧气,但①反应速率较慢 | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
| 实验2 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条 | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气 | |
| 实验3 | ②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,伸入带火星的木条 | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解 | |
(2)请你对小刚同学由实验现象得出的结论给予评价:③不正确,通过实验只能证明二氧化锰可加快氯酸钾反应速率,但没有验证其本身质量和化学性质在反应前后是否发生改变
实验二:剩余物的成分是什么呢?
实验完成后同学们把实验1、实验2和实验3试管中的剩余物混合在一起,他们对剩余的物质很感兴趣,想探究物质的成分:
小强同学认为:剩余物是氯酸钾、二氧化锰和氯化钾
你的猜想为:剩余物是④氯化钾、二氧化锰.
理由是⑤氯酸钾完全分解生成氯化钾,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变.
6.下列反应中属于氧化反应但不是化合反应的是( )
| A. | 镁十氧气 $\stackrel{点燃}{→}$氧化镁 | B. | 硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 | ||
| C. | 蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳十水 | D. | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 |