溶液在生命活动和生产生活.科学实验中起着十分重要的作用．(1)如图是A.B.C三种物质的溶解度曲线.据图回答:①t1℃时.A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B.C.A．②t1℃时.A物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:10．③t1℃时.30g A物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是65 g．④t2℃时.C物质的饱和溶液转化为不饱和� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．

溶液在生命活动和生产生活、科学实验中起着十分重要的作用．
（1）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
①t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B、C、A．
②t₁℃时，A物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3：10（写最简比）．
③t₁℃时，30g A物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是65 g．
④t₂℃时，C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法是降低温度．
⑤t₁℃时，将A和B两种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：A＜B（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）电解水时，常在水中加入氢氧化钠使反应容易进行，氢氧化钠本身并不被分解．现用118g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液进行电解水的实验，一段时间后，溶液中溶质质量分数变为11.8%，下列数据计算正确的是C（填字母）．
A．产生氧气质量为8g B．溶液中氢氧化钠质量为18g
C．被电解的水的质量为18g D．反应后溶液质量为90g．

分析根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

解答解：（1）①通过分析溶解度曲线可知，t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B、C、A；
②t₁℃时，A物质的溶解度是30g，所以A物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为30g：100g=3：10；
③t₁℃时，A物质的溶解度是30g，所以30g A物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是65 g；
④t₂℃时，C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法是降低温度；
⑤t₁℃时，A物质的溶解度小于B物质的溶解度，所以将A和B两种物质饱和溶液的温度升高到t₂℃时，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：A＜B；
（2）解：溶液中氢氧化钠的质量是：118g×10%=11.8g
设电解的水的质量为x．
118g×10%=（118g-x）×11.8%
得       x=18g
则反应后溶液的质量是118g-18g=100g
设产生氧气的质量为y
2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
36                       32
18g                     y
$\frac{36}{18g}$=$\frac{32}{x}$
  y=16g
综上分析可知：ABD错误．
故选：C．
故答案为：（1）①B、C、A；
②3：10；
③65；
④降低温度；
⑤＜；
（2）C．

点评本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

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19．下列实验装置不能达到实验目的是（　　）

	A．	验证二氧化碳的性质		B．	探究燃烧的条件
	C．	探究质量守恒定律		D．	测定空气中氧气的含量

16．工业上常用电解氧化铝的方法制铝，电解中需加入助熔剂-冰晶石（Na₃AlF₆），其中氟元素（F）的化合价为（　　）

	A．	不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大
	B．	将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分数一定减小
	C．	将5 g某物质完全溶解于95 g水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定是5%
	D．	饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

1．实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题：

（1）图中标有①的仪器名称：长颈漏斗；②集气瓶
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填“字母”），反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．试管口放一团棉花的目是防止高锰酸钾进入导管
（3）某同学用C装置收集氧气，判断集气瓶已满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已满；若要得到一瓶比较纯净的氧气应用装置D进行收集．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：
①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上．其中操作顺序正确的是B
A、②⑦③⑧①④⑥⑤
B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥
D、⑦③①⑧②④⑥⑤
（5）实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气（氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水），需选用的发生装置为B，收集装置为D或E．

8．下列实验方法无法达到实验目的是（　　）

	A．	用点燃的方法鉴定二氧化碳和氮气
	B．	用足量的稀硫酸除去铜里面混有的少量铁
	C．	用带火星的木条鉴别氧气和空气
	D．	用二氧化锰鉴别水和双氧水

5．

A～F是初中化学中常见的六种物质，其中A是一种黑色固体，D、E、F含相同的金属元素，它们相互间的关系如图所示，（图中“→”表示由某一种物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）
请回答：
（1）C的化学式CO₂；E的化学式CaO．
（2）写出有关反应的化学方程式：
①C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂；
②Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH．

6．下列有关实验现象的描述中不正确的是（　　）

	A．	木炭在氧气中燃烧发出白光
	B．	细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色物质
	C．	镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光并放出大量的热
	D．	硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体

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