题目内容

下列情况，不会造成空气污染的是

①汽车排放的尾气 ②烧煤取暖 ③利用太阳能发电 ④工厂排出的废气 ⑤植物的光合作用 ⑥燃烧干枯的树叶 ⑦燃放烟花爆炸

A．③⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑥ D．③④⑥⑦

练习册系列答案
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一个碳---12的原子的实际质量为m kg，计算实际质量为2mkg的另一种元素的原子相对原子质量．

十九世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子的概念，认为：①一切物质都是由分子构成；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的最小微粒；⑤分子的质量等于组成它的原子的质量之和；⑥分子在不停地运动。根据那所学的知识，你认为上述观点存在明显不足的是

A．①③ B．①②⑤ C．④⑤⑥ D．③⑤

如图装置的集气瓶被誉为“万能瓶”．下列说法错误的是

A．收集O2（密度比空气大）时应从a口进入，瓶内空气从b口排出

B．用排水法收集O2时，把瓶装满水，气体应从b口进入，水从a口排出

C．如果要把贮存在瓶中的氧气排出，从管口a通入水，气体从b口排出

D．当被收集的气体从b口进入时，瓶内空气从a口排出，相当于向上排空气法收集气体，

大丰区市民普遍感觉到今年空气等环境质量比前几年好多了，这得益于政府的正确领导和广大市民的共同努力的结果，你认为下列措施中做法不妥当的是

A．禁（限）燃放烟花爆竹

B．积极响应“地球熄灯一小时”的号召

C．倡导乘坐公共交通工具出行

D．露天焚烧桔杆和垃圾

生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”、“钙”应理解为

A． 单质 B． 元素 C． 分子 D． 原子

下列做法不符合“低碳” 要求的是

A、推广利用太阳能

B、提倡使用节能技术和节能产品

C、家庭电器长期处于待机状态

D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行

下列实验操作中，正确的是

A．闻药品的气味 B．倾倒液体 C．给液体加热 D．用滴管滴液

实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；

（1）配制步骤

①计算：需氢氧化钠固体 g，水 mL(水的密度是1 g/cm3)。

②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢

氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘。

③溶【解析】
将氢氧化钠固体溶于水，用——搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。

④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。

请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。

（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是( )

①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。

A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②⑧ D．只有②③④⑤

（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种： (只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。（3分）

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