题目内容

某学生在实验室设计了六种制氧气的方案，其中可以快速制得氧气是 （ ）

①将氯酸钾单独加热
②用氯酸钾和二氧化锰混合加热

③将高锰酸钾单独加热
④用高锰酸钾和氯酸钾混合加热

⑤常温下将过氧化氢溶液和少量二氧化锰混合
⑥分离液态空气法。

A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ②③④⑤⑥ D. ②③④⑤

练习册系列答案
相关题目

正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（ ）

A． 将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量

B． 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热

C． 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶

D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数

下列检验方法不正确的是( )

A. 检验溶液中的Cl﹣，先加AgNO3溶液，再加稀硝酸

B. 检验溶液中的Cl﹣，先加稀硝酸，再加AgNO3溶液

C. 检验溶液中的SO42﹣，先加稀盐酸，再加BaCl2溶液

D. 检验溶液中的SO42﹣，先加BaCl2溶液，再加稀盐酸

利用如图所示装置进行实验。

（实验现象）⑴打开K1，关闭K2观察到蜡烛_______， A中发生反应的文字表达式为________；

⑵关闭K1、打开K2，观察到________________，出现此现象的原因是_____________， B装置中先加的药品是__________；

（分析与应用）⑶为了实验的延续性，即要求B部分能控制反应的发生与停止，请在C—F装置中选择能达到此效果的有________；

（实验探究）怎样改进二氧化碳制取装置

⑷实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会覆盖在石灰石表面上，阻碍反应的进一步进行。某小组经研究，用图G所示方法成功制得了大量CO2。

①完成稀硫酸与石灰石反应的文字表达式:硫酸+碳酸钙硫酸钙+______+___________，

②思考图G方法，你认为相比用稀盐酸和石灰石反应，其改进的出发点：避免由于盐酸具有________导致收集的二氧化碳不纯。

下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，通常要预先在瓶里放少量水的有（ ）

A. 硫粉 B. 铁丝 C. 碳 D. 石蜡

诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是 （ ）

①千里冰封，万里雪飘          ②白玉为床，金作马

③野火烧不尽，春风吹又生         ④爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏

⑤夜来风雨声，花落知多少         ⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ③④⑥ D. ③⑤⑥

下列物质性质属于化学性质的是　　

A. 浓氨水具有挥发性 B. 细铁丝能在纯氧中剧烈燃烧

C. 氮气是没有颜色、没有气味的气体 D. 金属铜能导电

用化学符号表示：

（1）碳元素_________；
（2）水银________；

（3）五氧化二磷_________；
（4）高锰酸钾________。

利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：

（1）铁是由________构成的；水是由_________构成的；氯化钠是由_____________构成的（填具体粒子名称）。

（2）某生量取液体时，仰视读书为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该生实际倒出的液体体积比10mL_______（填“偏大”“偏小”或“无法确定”，下同）

（3）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷量不足，所测结果将__________。

（4）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法_______________。不正确（填“正确”或“不正确”）

（5）下图表示物质分子示意模型，能表示单质的是__________（填字母序号），表示化合物的是___________（填字母序号）。

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