小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究.请你帮她完成如表:实验步骤实验现象实验结论备注①点燃纯净的氢气发出淡蓝色火焰．反应的文字表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．②在火焰上方罩上一个干而冷的小烧杯小烧杯内壁有无色液珠．有水生成．③用手轻轻触摸烧杯．小烧杯发烫．放出热量．试用分子.原子观点解释水通电分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究，请你帮她完成如表：

实验步骤	实验现象	实验结论	备注
①点燃纯净的氢气	发出淡蓝色火焰．		反应的文字表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．
②在火焰上方罩上一个干而冷的小烧杯	小烧杯内壁有无色液珠（液滴）．	有水生成．
③用手轻轻触摸烧杯．	小烧杯发烫（或热）．	放出热量．

试用分子、原子观点解释水通电分解这一变化：水是由水分子构成的，水分子在直流电作用下，分裂成氢原子和氧原子．然后，每两个氢原子结合成一个氢气分子，大量氢气分子组成氢气，每两个氧原子结合成一个氧气分子，大量氧气分子组成氧气．

分析根据氢气的物理性质和化学性质及实验现象进行分析．

解答解：纯净的氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，在火焰的上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内有水雾出现，可得出氢气燃烧有水生成；用水摸烧杯的壁，烧杯比发烫，说明此反应中伴随能量变化，把化学能变为了热能，所以实验方案为：

实验步骤	实验现象	实验结论	备注
①点燃纯净的氢气	发出淡蓝色火焰．		反应的文字表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．
②在火焰上方罩上一个干而冷的小烧杯	小烧杯内壁有无色液珠（液滴）．	有水生成．
③用手轻轻触摸烧杯．	小烧杯发烫（或热）	放出热量．

．水通电分解生成氢气和氧气，通电过程中：水是由水分子构成的，水分子在直流电作用下，分裂成氢原子和氧原子．然后，每两个氢原子结合成一个氢气分子，大量氢气分子组成氢气，每两个氧原子结合成一个氧气分子，大量氧气分子组成氧气．
故答案为：①淡蓝色火焰；在火焰上方罩上一个干而冷的小烧杯；小烧杯内壁有无色液珠（液滴）；水；小烧杯发烫（或热）；热量；氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水；
水是由水分子构成的，水分子在直流电作用下，分裂成氢原子和氧原子．然后，每两个氢原子结合成一个氢气分子，大量氢气分子组成氢气，每两个氧原子结合成一个氧气分子，大量氧气分子组成氧气．

点评本题主要考查氢气的物理性质和化学性质，解答时应该把实验现象和性质结合起来进行分析、判断．