题目内容
（8分）能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题．
（1）水是生命之源，保护水资源从我做起．
①电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是 ________________，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是_________；该实验证明了水是由______________________组成的。
②生活中常用_________的方法来降低水的硬度．要区分硬水和软水可用_________来区分；请介绍一种你的节水方法 ______________。
（2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染．请你例举两种清洁能源___________；___________。
（1）①增强水的导电性；12ml；氢氧两种元素。②煮沸；肥皂水；用水完毕随手关闭水龙头（合理即可） （2）太阳能、风能等。
【解析】
试题分析：（1）①电解水生成的气体是“负氢正氧”，且氢气是氧气体积的2倍；为了增强水的导电性，常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液，所以电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是12ml，该实验证明了水是由氢元素、氧元素组成的；
②生活中常用煮沸来降低水的硬度；肥皂遇到硬水易起浮渣，可以区分硬水和软水；常用的节水方法有一水多用、使用节水龙头等；
（2）清洁能源就是指污染少甚至无污染的能源，所以清洁能源有氢能、太阳能等。
考点：水的电解；硬水和软水；新能源的开发和利用。
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