题目内容
12．如图是化学实验中的一些常见的装置，试回答下列问题：
（1）写出实验室用上述反应装置制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（2）若要制取一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置是D（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形瓶中有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，一段时间后，用带火星的木条伸到瓶口，未见木条复燃．其原因可能是装置漏气（或加入药品量过少或收集时间过短）（答一条即可）．
（4）若A装置中反应很剧烈，请你提出一条与该实验有关的安全注意事项：改用分液漏斗控制滴加药品的速率（或将过氧化氢溶液适当加水稀释）．
分析 （1）根据过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，写出文字表达式即可；
（2）根据排水法和排空气法收集到的气体的优点分析，考虑制得较纯净的氧气应该选择的收集方法；
（3）根据实验的注意事项分析；
（4）根据影响反应速率的因素进行分析．
解答 解：（1）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的文字表达式方程式为：；
（2）收集氧气可以采用排水法或向上排空气法，但排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯净；
（3）锥形瓶内有大量气泡，但用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是装置漏气，或加入药品量过少，或集气瓶内根本没收集到氧气或收集到的氧气太少等；
（4）A装置中反应很剧烈，可能是滴加液体速度太快或过氧化氢溶液的浓度太大，因此可通过控制过氧化氢溶液的滴加速度或将过氧化氢溶液适当加水稀释来控制反应的进行．
故答案为：（1）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；（2）D；（3）装置漏气（或加入药品量过少或收集时间过短）；（4）控制滴加药品的速率（或将过氧化氢溶液适当加水稀释）．
点评 本类题主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和操作中的注意事项，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．
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19．酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分，但地区不同，成分也不同．要治理酸雨，先要确定其组成．兴趣小组对当地的酸雨进行探究，请你参与探究过程：
（1）若要测定该地区酸雨的pH，最简便的方法是使用pH试纸．
（2）设计实验方案，探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸，填写下表．（已知硫酸银微溶于水．）限选试剂：NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、AgNO3溶液
（1）若要测定该地区酸雨的pH，最简便的方法是使用pH试纸．
（2）设计实验方案，探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸，填写下表．（已知硫酸银微溶于水．）限选试剂：NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、AgNO3溶液
| 实验步骤 | 预期现象和结论 |
| 步骤1：适量酸雨于试管中，滴加过量的Ba（NO3）2溶液 | 有白色沉淀生成，说明有硫酸 |
| 步骤2：取适量步骤1中的上层清液于试管中， 滴加AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成，说明有盐酸 |
4．下列对实验现象描述错误的是（ ）
| A． | 打火机火焰分为三层，外层最亮 | |
| B． | 大理石中滴入稀盐酸，产生大量气泡 | |
| C． | 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀 | |
| D． | 酒精燃烧生成水和二氧化碳 |
1．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性，
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸 性，还可能呈中 性．
【实验验证】
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性，
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸 性，还可能呈中 性．
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取溶液1-2ml滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 | 无色酚酞试液变红色 | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈酸性或中性 |
2．下列符号中，书写正确且能正确表示该种元素的元素符号是（ ）
| A． | CL （氯） | B． | MG （镁） | C． | mn（锰） | D． | Cu （铜） |