题目内容

【题目】被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗名双氧水,都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法区别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
(1)补全下表

实验步骤

实验现象

实验结论

①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象.

A试管中无明显现象
B试管中有气泡产生

(I)A试管中的无色液体是:;
(II)B试管中的无色液体是:;


(2)二氧化锰所起的作用是;
(3)B试管中发生反应的文字表达式:;
(4)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)? .

【答案】
(1)水;过氧化氢溶液
(2)催化作用
(3)过氧化氢 水+氧气
(4)将带火星木条伸入试管内,若木条复燃,证明产生的气体是氧气
【解析】解:(1)实验在常温下进行,常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气,而水不能发生分解,所以加入二氧化锰后,有气泡产生的液体为过氧化氢溶液,无现象的为水;(2)二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,所起的作用是催化作用;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢 水+氧气;(4)实验室检验氧气使用带火星的条件,能使之复燃气体则为氧气,所以检验方法是:将带火星木条伸入试管内,若木条复燃,证明产生的气体是氧气.
所以答案是:(1)水;过氧化氢溶液;(2)催化作用;(3)过氧化氢 水+氧气;(4)将带火星木条伸入试管内,若木条复燃,证明产生的气体是氧气.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用氧气的检验和验满和催化剂的特点与催化作用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口;检验:用带火星的木条伸入集气瓶内;催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用.

练习册系列答案
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上述操作①②③中有化学变化发生的是操作(填“①”或“②”或“③”)
(3)如图2所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器.
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①在连接好装置后,应先检查装置的气密性再加入水和沸石进行蒸馏;②在烧瓶中加入沸石的目的是 .
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