题目内容
15.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,回答相关问题:(1)性质归纳:Ⅰ、Ⅱ两类反应均要放出(填“放出”或“吸收”)热量.
(2)生成产物:Ⅰ类物质完全燃烧的产物从类别上均属于B(填字母).
A.单质 B.氧化物 C.酸 D.碱 E.盐
(3)Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不同(填“相同”或“不同”)
分析 (1)根据燃烧和缓慢氧化都放出热量解答.
(2)根据Ⅰ、Ⅱ两类反应都是物质与氧气发生了反应分析.
(3)根据铁燃烧的产物和铁锈的成分分析解答.
解答 解:(1)Ⅰ反应是燃烧,Ⅱ反应是缓慢氧化,燃烧和缓慢氧化都放出热量;故填:放出;
(2)Ⅰ、Ⅱ两类反应都是物质与氧气发生了反应,都属于氧化反应,产物都为氧化物;故填:B;
(3)铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁;铁生锈主要成分是三氧化二铁,故填:不同.
点评 本题主要考查了氧气的性质,了解常见物质在氧气中燃烧的现象、反应的特点以及能量的变化等知识即可分析解答.
练习册系列答案
相关题目
5.下列空气成分中,可制成多种用途电光源的是( )
| A. | 氮气 | B. | 氧气 | C. | 二氧化碳 | D. | 稀有气体 |
6.
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
| A. | t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c | |
| B. | t2℃时,将10ga物质(不含结晶水)放入20g水中充分溶解得到a的饱和溶液 | |
| C. | 将t1℃时,a、b、c三种物质中物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系是a>b>c | |
| D. | 将c的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法 |
10.推理是化学学习的一种常用方法,下列推理说法正确的是( )
| A. | 中和反应生成了盐和水,生成盐和水的反应是中和反应 | |
| B. | 氧气能使带火星的木条复燃,不能使带火星的木条复燃的气体一定没有氧气 | |
| C. | 氧化反应是放热反应,所以放热的反应一定是氧化反应 | |
| D. | 碳酸钠溶液显碱性,所以碳酸钠溶液能使酚酞溶液变红色 |
20.分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类中正确的是( )
| A. | 单质:水、氢气、氧气 | B. | 氧化物:水、二氧化碳、硫酸铜 | ||
| C. | 混合物:煤、石油、冰水共存物 | D. | 还原剂:氢气、碳、一氧化碳 |
7.根据表中的数据,回答下列问题.
(1)40℃时,NaCl的溶解度是36.6g.
(2)在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为145.8g.称取50g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是继续加KNO3固体至天平平衡.
(3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法是降温结晶.
(4)当等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号)AC.
A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:KNO3>NaCl C.溶液质量:KNO3<NaCl.
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
| KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
(2)在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为145.8g.称取50g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是继续加KNO3固体至天平平衡.
(3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法是降温结晶.
(4)当等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号)AC.
A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:KNO3>NaCl C.溶液质量:KNO3<NaCl.
4.下列物质的用途是利用其物理性质的是( )
| A. | 氧气用于炼钢 | B. | 氧化钙用作干燥剂 | ||
| C. | 铜用于制造电线和电缆 | D. | 纯碱用作发酵粉 |
2.极少数青少年有吸烟的恶习,香烟的主要成份很复杂,经燃烧产生的烟气中含尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油、一氧化碳等许多强致癌物质和有害物质,下列说法错误的是( )
| A. | 吸烟严重危害人的身心健康 | |
| B. | 尼古丁由碳、氢、氮3种元素组成 | |
| C. | 1个尼古丁分子中共有26个原子 | |
| D. | 尼古丁中C:H:N相对质量比=10:14:2 |