题目内容
14.如图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是( )| A. | 该反应的基本类型属于分解反应 | B. | 生成物有三种 | ||
| C. | 氧气是由两个氧元素组成 | D. | 汞和氧气都是由分子构成 |
分析 观察化学反应过程的微观示意图,根据物质的微观构成,分析物质的种类、构成物质的微粒;根据反应的特点分析反应的类型等.
解答 解:由化学反应过程的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是:![]()
A、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故A正确;
B、由物质的微观构成可知,生成物有两种,故B错误;
C、由物质的微观构成可知,氧气是由氧元素组成的,元素只讲种类不论个数,故C错误;
D、由物质的微观构成可知,汞是由汞原子直接构成的,氧气是由氧分子构成,故D错误.
故选A.
点评 本题考查了化学变化的实质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
相关题目
4.下列应用正确的是( )
| A. | 氮气用于医疗急救 | B. | 大理石做补钙剂 | ||
| C. | 炭黑制铅笔芯 | D. | 二氧化碳用于灭火 |
5.
化学式在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学.
(1)现有下列化学式或微粒符号::①2CO、②Ca2+、③2H、④O2.其中,“2”表示2个分子的是①(填序号,下同),表示每个微粒带2个单位电荷的是②.
(2)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意
如图.下列说法正确的是BE(填选项).
A.反应前后共有4种原子
B.该反应有单质生成
C.反应前后元素化合价都不变
D.化学变化中分子和原子均可再分
E.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:3
(3)胃酸过多须服用抗酸药.下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒:
由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异.
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是OH-(填微粒符号,下同);写出氢氧化镁与胃酸反应的化学方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
②铝碳酸镁与盐酸的反应为:AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是OH-、CO32-.
(1)现有下列化学式或微粒符号::①2CO、②Ca2+、③2H、④O2.其中,“2”表示2个分子的是①(填序号,下同),表示每个微粒带2个单位电荷的是②.
(2)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意
如图.下列说法正确的是BE(填选项).
A.反应前后共有4种原子
B.该反应有单质生成
C.反应前后元素化合价都不变
D.化学变化中分子和原子均可再分
E.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:3
(3)胃酸过多须服用抗酸药.下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒:
| 抗胃酸药 | 复方氢氧化镁片剂 | 铝碳酸镁片 |
| 有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
| 构成微粒 | Mg2+、OH- | Al3+、Mg2、OH-、CO32- |
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是OH-(填微粒符号,下同);写出氢氧化镁与胃酸反应的化学方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
②铝碳酸镁与盐酸的反应为:AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是OH-、CO32-.
2.关于①、②两组对比实验的说法正确的是( )
| ①对比硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度 | ②探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应 |
| A. | 两个实验方案设计均合理 | |
| B. | 实验①中可观察到硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
| C. | 实验②中右瓶变瘪的程度更大 | |
| D. | 实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸,可观察到冒气泡 |
9.下列图象与所对应操作相符的是( )

| A. | ①是对氢氧化钠溶液加水稀释 | |
| B. | ②是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合 | |
| C. | ③是向 HCl 与 Mg(NO3)2 混合溶液中加入 Ba (OH)2 溶液 | |
| D. | ④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
6.已知Cl的原子结构示意图为
,则下列说法不正确的是( )
| A. | 氯原子核外有3个电子层,最外层电子数是7 | |
| B. | 氯原子核内的质子数等于氯原子核外电子总数 | |
| C. | 氯原子核的质量远大于氯原子核外电子总质量 | |
| D. | 氯原子核与核外电子所占的空间大小基本相同 |
19.Na2SO4、K2SO4等硫酸盐中硫元素的化合价为( )
| A. | +6 | B. | +4 | C. | 0 | D. | -2 |