题目内容

5.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22日-28日是第二十九届“中国水周”.为响应这一主题,某中学环保小组同学配合环保部门,定期对我市大明湖的水进行抽样测试,根据某日采集的水样,试回答下列问题:
(1)若要除去水样中难溶性固体杂质,可将水样C(选填序号).
A.蒸发    B.蒸馏   C.过滤   D.结晶
(2)为了保护大明湖的水质良好,下列做法合理的是ABCD(填序号).
A.抑制湖中的藕荷生长       B.不向湖中排放工业废水
C.禁止游人向湖中乱扔垃圾  D.定期对湖水水质进行监测
(3)小玲同学想用pH试纸粗略测定大明湖水样的酸碱性强弱程度,其具体操作方法为在玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取滤液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出湖水的pH.
(4)请写出一个水作反应物的化合反应的化学方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

分析 (1)过滤可以除去水中不溶性杂质;
(2)根据水资源保护的措施进行解答;
(3)根据用PH试纸测定湖水样品酸碱性的方法解答;
(4)化合反应是由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应属于化合反应.

解答 解:(1)过滤可以除去水中不溶性杂质;
故填:C.
(2)A.抑制湖中的藕荷生长,不会破坏大明湖的水质,故正确;
B.不向湖中排放工业废水,可保护大明湖的水质,故正确;
C.禁止游人向湖中乱扔垃圾,可保护大明湖的水质,故正确;
D.定期对湖水水质进行监测,可保护大明湖的水质,故正确;
故填:ABCD.
(3)测pH值的正确测定方法是:在玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取滤液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出溶液的pH;
故填:在玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取滤液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出湖水的pH.
(4)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,属于化合反应,反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2
故填:CaO+H2O═Ca(OH)2

点评 掌握过滤操作的原理、注意事项以及水资源的保护等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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17.化学实验室常取用氢氧化钠溶液,当多次揭开其瓶盖后,同学们猜想该试剂可能变质了,在征得老师同意后,开展了以下探究:
【提出问题1】该瓶氢氧化钠溶液是否变质了呢?
【实验探究1】
实验操作实验现象              化学方程式 实验结论
取少量该溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸有气泡产生2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2氢氧化钠溶液一定变质了
NaOH溶液变质的原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
【提出问题2】该瓶氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
【查阅资料】氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性,碳酸钠溶液呈碱性.
【实验探究2】
实验操作实验现象实验结论
①取少量该溶液于试管中加水溶解,滴加过量的CaCl2溶液,并不断振荡产生白色沉淀说明原溶液中一定含有Na2CO3
②取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液溶液变为红色说明原溶液中一定还含有NaOH
【实验结论】该氢氧化钠溶液部分(填“部分”或“全部”)变质.
【反思与评价】
(1)在上述【实验探究2】中,甲提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案不可行(填“可行”或“不可行”),原因是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示).
(2)若将【实验探究2】?中加入的酚酞溶液换为某盐溶液,会产生与?中不同的实验现象,也可得出?中相同的结论.写出一种符合条件的盐的化学式CuSO4或Fe2(SO43等.
【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存,用后应立即盖上瓶盖.

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