题目内容

按要求写出下列各反应的化学方程式：
（1）用硫酸除铁锈
 
；
（2）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”
 
．
考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
解答：解：（1）铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：2Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”，是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
故答案为：（1）2Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；（2）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
练习册系列答案
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某化学课外活动小组成员小强、小明、和小梅三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出了如下问题：“木炭与一氧化铅（化学式为PbO）反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”请你和他们一起对产物中的气体的成分进行研究，并回答有关问题．
Ⅰ：（1）猜想：
小强认为：反应产生的气体全部为二氧化碳．
小明认为：反应产生的气体全部为一氧化碳．
小梅认为：反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳．
（2）查阅资料：一氧化碳能使鲜血从深红色变成鲜红色．
（3）设计实验：根据各自的猜想，他们共同设计了实验，
实验装置如右图（他们在实验中进行了规范操作和细致的观察）．
（4）现象与结论：
如果小强猜想正确，装置B﹑C中的实验现象是
 
；
如果小明猜想正确，装置B﹑C中的实验现象是
 
；
如果小梅猜想正确，装置B﹑C中的实验现象是
 
．
Ⅱ：此实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是
 
．
Ⅲ：根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe2O3的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是
 
．
最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料，在440℃和800atm条件下，成功合成了金刚石，同时生成氧化钠，首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变．该反应的化学方程式是
 
，反应类型不属于
 
和
 
．
随着“西气东输”的全线贯通，今年年底我市将有5万户用上天然气，其主要成分是甲烷（CH4）．作为家庭成员，我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母：
（1）天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须先将管道内注满氮气．我知道填充氮气的目的是
 
．
（2）天然气本身是一种无色无味的气体，但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇．加入乙硫醇的作用是
 
．
（3）若发现家中天然气泄漏，应该
 
．
（4）天然气燃烧时发生的主要化学反应是
 
．
填表：
化学符号
 
2N2Na+
 
化学符号的意义  磷元素  
 
 
氧化镁
在氧气、二氧化碳、一氧化碳气体中（用化学式填写），能使灼热氧化铜还原为铜的是
 
，点燃时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体是
 
，能使带火星木条复燃的是
 
，只能用向上排空气法收集的是
 
．
化学变化也叫
 
，常伴随许多现象的产生，如颜色的改变、
 
、
 
 等，还伴随能量变化，如
 
、
 
、
 
 等．我们在化学实验过程中，必须重视对这些实验现象的观察、描述和记录，通过分析现象，才能更好地认识物质的变化，从而认识物质的实质．
把甲组的物理性质的序号填入乙组物质名称后的横线上．
甲组：A、无色液体B、白色固体C、淡蓝色液体D、紫黑色固体E、黑色固体F、淡黄色粉未G、雪花状蓝色固体H、蓝色块状．
乙组：①液态氧
 
②五氧化二磷
 
③二氧化锰
 
④高锰酸钾
 
 ⑤木炭
 
⑥硫粉
 
⑦四氧化三铁
 
．
下列变化中属于化学变化的是（　　）
A、食物腐烂B、轮胎爆炸
C、西瓜榨汁D、灯泡通电发光

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