题目内容
7．
某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系（见图）．分析图象得到的以下结论中，一定正确的是（ ）| A． | 金属甲比金属乙活泼 | B． | 金属甲比金属乙的相对原子质量大 | ||
| C． | 金属乙比金属甲的反应速率大 | D． | 金属乙比金属甲更广泛应用于社会 |
分析 金属越活泼，和酸反应的速率越快，等质量的金属和足量的相同规格的酸反应时，活泼的金属反应需要的时间短．
解答 解：由图中可知，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中，乙反应的时间较短，因此金属乙比金属甲的反应速率大；
由于不知道甲和乙在形成的化合物中的化合价，因此无法判断两种金属的相对原子质量大小，也可能判断两种具体的金属；
由分析可知，分析图象得到的以下结论中，一定正确的是C．
故选：C．
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
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15．
利用如图所示的装置，可进行气体性质的探究实验．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗气瓶中盛放无色溶液[澄清石灰
水或NaOH溶液，NaOH的化学性质与Ca（OH）2相似，均能与CO2反应]．
（1）写出仪器的名称：A铁架台；b酒精灯．
（2）根据要求填写下列表格：
（3）上述两实验中，在导管c的尖嘴处都用火柴点燃，其目的是否完全相同？简述理由：
不完全相同．实验一的目的是除去有毒的CO尾气，防止污染空气；实验二的主要目的是证明高温下CO2与C能反应，且产物为CO，次要目的是除去有毒的CO尾气，防止污染空气．
利用如图所示的装置，可进行气体性质的探究实验．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗气瓶中盛放无色溶液[澄清石灰水或NaOH溶液，NaOH的化学性质与Ca（OH）2相似，均能与CO2反应]．
（1）写出仪器的名称：A铁架台；b酒精灯．
（2）根据要求填写下列表格：
| 实验内容 | 甲 | 乙 |
| 实验一 探究CO与CuO的反应 | 反应的化学方程式为： CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu | 澄清石灰水的作用是： 检验是否有CO2气体产生 |
| 实验二（b换成酒精喷灯） 探究CO2与C的反应 | 反应的化学方程式为： CO2+C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO | NaOH溶液的作用是： 除去（或吸收）CO2气体 |
不完全相同．实验一的目的是除去有毒的CO尾气，防止污染空气；实验二的主要目的是证明高温下CO2与C能反应，且产物为CO，次要目的是除去有毒的CO尾气，防止污染空气．
12．化学兴趣小组在实验室制取了一种常见的气体，收集在三个集气瓶中，通过下面实验和现象确定该气体．将推断结果及结论填入下表空格中．
| 实验步骤 | 实验现象 | 推断结果及结论 |
| （1）取一瓶气体，闻其气味 | 无气味 | 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4 |
| （2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中 | 瓶口处未见火焰 | 一定不是：H2、CO、CH4 |
| 木条的火焰熄灭 | 一定不是：O2 | |
| （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡 | 石灰水变浑浊 | 一定是：CO2 |