题目内容
1.| A. | 由于分子的运动性,在弱电场下,水分子的排列不可能从无序转变为有序 | |
| B. | 水结成“热冰”的过程中,水分子的体积发生变化 | |
| C. | 上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化 | |
| D. | 利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场 |
分析 根据“在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰”知,水是由液态变成了固态,水分子本身没有变化,分子之间的间隔发生了变化,水分子的排列从无序转变为有序,属于物理变化,利用该性质,人们可以在常温常压下建成溜冰场.
解答 解:“由热冰”现象,即水由液态变为固态,可知:
A、固态的水:水分子有序的排列,分子都在固定的位置上震动.所以在弱电场下,水分子的排列从无序转变为有序,故该选项错误;
B、水结成“热冰”的过程中,即由液态变成固态的过程中,水分子的数目和大小不会变化,属于物理过程,所以在此过程中的原子的个数不会发生变化,故该选项错误;
C、水结成“热冰”的过程中,即由液态变成固态的过程中,水分子的数目和大小不会变化,但是,水分子间的距离发生了变化,故该选项错误;
D、由题意:一定条件下给水施加一个弱电场,常常压下水结成冰,俗称“热冰”,所以在常温常压下可建成溜冰场,故该选项正确.
故选D.
点评 解答本题的关键是水由液态变为固态,在这一变化过程中分子本身不变,变化的是分子之间的间隔或距离.还需要结合固体、液体分子运动的特点考虑.
练习册系列答案
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12.下列物质中加入适量水后不能形成溶液的是( )
| A. | 食用油 | B. | 食盐 | C. | 酒精 | D. | 蔗糖 |
16.在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
(1)这一反应类型是:分解反应
(2)x=12g
(3)由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能作该反应的催化剂.
(4)按上述反应类型,任意举出一例具体化学反应的化学方程式:H2CO3=CO2↑+H2O.
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量(g) | 10 | 4 | 23 | 3 |
| 反应后质量(g) | x | 4 | 6 | 18 |
(2)x=12g
(3)由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能作该反应的催化剂.
(4)按上述反应类型,任意举出一例具体化学反应的化学方程式:H2CO3=CO2↑+H2O.
6.下列有关物质的变化描述正确且符合质量守恒定律的是( )
| A. | 铁生锈质量变大 | |
| B. | 10g 水变成 10g 水蒸气 | |
| C. | 碳的燃烧产物中有水生成 | |
| D. | 化学反应前后分子和原子的种类都发生变 |
13.某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验:
(1)甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液呈红色,接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,于是他得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究.
【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有NaCl 猜想二:NaCl和HCl 猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你觉得不合理的是猜想三.
为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:
【反思交流】实验结束后,废液处理方法正确的是B(填序号).
A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室.
(1)甲同学在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液呈红色,接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液变为无色,于是他得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究.
【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有NaCl 猜想二:NaCl和HCl 猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你觉得不合理的是猜想三.
为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | 产生气泡 | 猜想二成立 |
A.倒入下水道 B.倒入废液缸 C.带出实验室.