题目内容

火灾会造成人员伤亡和财产的重大损失．应用化学知识能有效预防和控制火灾发生．下表中，灭火实例和灭火原理解释不正确的是（　　）
A、灭火实例：住宅失火时，消防队员用水灭火灭火主要原理：降低可燃物着火点
B、灭火实例：酒精灯倒在桌上着火，用湿抹布盖灭主要原理：降低可燃物温度、隔绝空气
C、灭火实例：炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭灭火主要原理：隔绝空气
D、灭火实例：扑灭森林火灾时，设置隔离带灭火主要原理：可燃物与燃烧物隔离
考点：灭火的原理和方法
专题：化学与生活
分析：根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．
解答：解：
A、用水灭火降低的是可燃物的温度，不能降低着火点，故A错误；
B、酒精着火用湿抹布盖灭能降低温度并使可燃物与空气隔绝，故B正确；
C、油锅着火用锅盖盖灭能隔绝氧气，故C正确；
D、森林着火设置隔离带的目的是移走可燃物，故D正确．
故选A．
点评：解答本题要充分理解可燃物的着火点是可燃物本身的一种属性，一般情况下不能改变．
练习册系列答案
相关题目
水是重要的自然资源．
（1）如图所示的3个实验，A中水发生了
 
（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为
 
；C中净化水的方法是
 
和吸附；生活中常用
 
来区分软水与硬水．

（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是
 
．
A．吸附      B．蒸馏       C．过滤      D．静置沉淀
（3）下列做法会造成水体污染的有
 
．
A．禁止使用含磷洗衣粉；B． 工业废气处理后排放；C．工业废水直接排放；D．大量使用化肥、农药
（4）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
 
．
A．氢气在氧气中燃烧生成水    B．水的蒸发   C．水的净化    D．水的电解．
能源与环境已成为人们关注的热点．
（1）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，依据图请你写出获取氢气的化学方程式
 
．
（2）含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即向煤中掺入生石灰（CaO），在氧气参与反应和高温的条件下，用来吸收SO2，只生成硫酸钙，写出该反应的化学方程式
 
．
（3）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是
 
（填字母序号）．
A．甲醇（CH4O）  B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）
C、O、Ca是常见的三种元素，请选用期中的元素写出符合要求的化学式
（1）黑色的固体
 

（2）能燃烧的气体
 

（3）能作干燥剂的物质
 

（4）属于盐的物质
 
．
化学反应的实质是（　　）
A、分子的空隙发生改变
B、分子的运动速率改变
C、原子的种类发生改变
D、原子发生重新组合
下列物质属于氧化物的是（　　）
A、O2
B、H2O2
C、CuCl2
D、KClO3
如图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义．根据他们描述的内容，判断他们所指的化学方程式是（　　）
A、4Al+3O2
 点燃 
.
 
2Al2O3
B、2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
C、2C+O2
 点燃 
.
 
2CO
D、2NO+O2═2NO2
下列反应既是氧化反应，又是化合反应的是（　　）
A、二氧化碳与水反应
B、加热碳酸产生二氧化碳
C、“干冰”升华成二氧化碳
D、加热碳产生二氧化碳
图示“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是（　　）
A、--失火
B、--造成试剂污染或沾污滴管
C、--读数比实际值偏大
D、--试管炸裂

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网