题目内容
18.观察下列电离方程式回答问题:HNO3═H++NO3- HCl═H++Cl- H2SO4═2H++SO42-
(1)写出H2SO4的酸根离子的符号:SO42-.
(2)硝酸、盐酸和硫酸都属于酸,原因是它们电离出的阳离子都是氢离子.
分析 根据已有的物质的电离以及离子的书写方法进行分析解答即可.
解答 解:(1)硫酸中的酸根离子是硫酸根离子,故填:SO42-;
(2)硝酸、盐酸和硫酸都属于酸,原因是它们电离出的阳离子都是氢离子,故填:电离时产生的阳离子都是氢离子.
点评 本题考查的是常见的酸的电离的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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8.下列物质的化学式与名称表示一致并且书写正确的是( )
| A. | NH4HCO3--碳酸氢氧 | B. | CaO--熟石灰 | ||
| C. | NaOH--纯碱 | D. | CO(NH2)2--尿素 |
9.兴趣活动小组设计并完成了如下实验(装置气密性良好,药品足量):
| 操作 | 现象 | 结论 | 装置 |
| 实验一: 同时将Ⅰ中5mL5%的过氧化氢溶液和Ⅱ中5mL15%的过氧化氢溶液注入各盛有0.5g二氧化锰的甲、乙中,关闭弹簧夹. | 发现烧杯中右侧导管口产生气泡的速率比左侧快. | 化学反应速率与 反应物浓度有关; 该反应的化学方程式为 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑. | |
| 操作 | 现象 | 现象分析 | 装置 |
| 实验二: 先将稀盐酸注入甲,关闭弹簧夹;再将水注入乙,关闭弹簧夹. 注意:注入液体后,甲、乙导管口均处于液面以下. | 甲中液体先流入烧杯,乙中液体后流入烧杯,然后观察到烧杯中先无明显现象,后有白色沉淀产生. | 乙中液体流入烧杯的原因是 氢氧化钠溶于水,放出热量,使得瓶内压强大于外界压强; 甲中流入烧杯的液体溶质的化学式是 MgCl2HCl. |
6.氯化钠的下列用途中,主要反映其具有杀菌防腐作用的是( )
| A. | 制生理盐水 | B. | 作调味剂 | C. | 腌制鱼肉 | D. | 制取氢氧化钠 |
13.小明同学在做氢氧化钾溶液和稀盐酸反应的实验时,为了确认反应后得到的溶液中是否含盐酸,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验.下表是小明同学设计的实验方案,其中错误的是( )
| 实验方案 | 使用的试剂 | 判断的方法 |
| A | CuO | 若CuO溶解,溶液变成蓝色,表明盐酸已过量 |
| B | pH试纸 | 若pH<7,表明盐酸已经过量 |
| C | 紫色石蕊试剂 | 若溶液变成红色,表明盐酸已经过量 |
| D | AgNO3溶液 | 若产生白色沉淀,表明盐酸已经过量 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.如图实验操作错误的是( )
| A. | 滴加液体 | B. | 检查气密性 | C. | 加热液体 | D. | 量取9.5ml液体 |
7.化学反应方程式“4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5”表示( )
| A. | 磷加氧气生成五氧化二磷 | |
| B. | 磷和氧气混合后生成五氧化二磷 | |
| C. | 4个磷原子加10个氧原子等于2个五氧化二磷分子 | |
| D. | 4个磷原子与5个氧分子在点燃条件下反应生成2个五氧化二磷分子 |
8.化学与环境、材料、信息、能源关系密切,下列说法正确的是( )
| A. | 开发高效氢能,太阳能等新型电动汽车,以解决城市机动车尾气排放问题 | |
| B. | 塑化剂是一种应用很广的化工塑料软化剂,可大量添加到食品中 | |
| C. | 航天员太空实验能够证明水分子组成和结构在太空中发生改变 | |
| D. | 汽油标准已由“国Ⅲ”提到“国Ⅳ”,这意味着汽车不再排放氮氧化物 |