题目内容

9.(1)小明家的庄稼生长不茂盛,叶色枯黄,还出现了倒伏现象,他根据所学的化学知识判断庄稼缺少了某些营养元素,于是他向父亲建议购买①②
①KCl;②NH4HCO3;③Ca3(PO42
(2)父亲为了确保万无一失,请来了农技人员采用“测土配方”技术对土壤进行了检测,“测土配方”可以实现“缺什么、补什么”,使用该技术的好处合理使用化肥,显示结果是小明的判断是正确的,父亲非常高兴.
(3)小明取某品牌钾肥(如图1)样品5g,溶于足量的水中,滴加过量氯化钡溶液,产生沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图2.试通过计算判断该肥中硫酸钾的质量分数是否符合产品外包装说明?(杂质不参加反应.)

分析 (1)根据氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量,钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害进行分析;
(2)根据滥用化肥会污染环境进行分析;
(3)根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算和判断.

解答 解:(1)生长不茂盛,叶色淡绿,茎叶细小,同时还出现了不同程度的倒伏现象,说明缺少的是氮元素和钾元素,故选:①②;
(2)使用该技术的好处是能够合理使用化肥;
(3)设5g钾肥样品中含有硫酸钾的质量为x
K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl
174          233
x              4.66g
$\frac{174}{x}$=$\frac{233}{4.66g}$
x=3.48g
该钾肥中硫酸钾的质量分数为:$\frac{3.48g}{5g}$×100%=69.6%
通过计算可知,该钾肥中硫酸钾的质量分数不符合产品外包装说明.
故答案为:(1)①②;
(2)合理使用化肥;
(3)不符合.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,同时考查了分析数据的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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1.自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目标准
感官指标无异味、异臭等
化学指标pH6.5-8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指标表现的是自来水的物理 性质(填“物理”或“化学”).
(2)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是D.
A.吸附    B.沉淀     C.过滤   D.蒸馏
(3)长期饮用蒸馏水不利于(填“利于”或“不利于”)人体健康.
(4)水的硬度是一项重要的化学指标.生活中区分硬水和软水最简便的试剂是肥皂水.
(5)小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:

①取水后加入明矾的作用吸附悬浮杂质,加速沉降.
②消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为+6.
(6)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.用上述制得的蒸馏水进行电解水实验,请回答下列问题:
①实验时常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠,目的是增强水的导电性.
②通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.正极产生的气体是氧气.
③某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积约是20mL.
④电解水的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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