题目内容
图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
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【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色 。
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带导管的橡皮塞按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】:
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明:____________。
⑵进行操作b时观察到的现象是_________________。
⑶由此可以得到的实验结论是(从分子的角度回答)①___________,
②________________________________。
⑷对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________。
春节期间小明对当地雨水的酸碱度进行了检测。他将收集的雨水,每隔5min用pH计检测一次,其pH值如表。
测定时间 | 8:05 | 8:10 | 8:15 | 8:20 | 8:25 | 8:30 |
pH | 4.94 | 4.92 | 4.90 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)为了判断雨水酸度是否正常,他做了如下对比实验:将足量CO2气体通入蒸馏水中,检测所得溶液的pH为5.60,有关反应的化学方程式为____________________________。据此得出,他收集的雨水是否为酸雨?________(选填“是”或“否”)。在检测期间,雨水的酸度随着时间的变化逐渐________________(选填“增强”或“减弱”);
(2)经调查,近几天空气中SO2、NO2含量明显增多,小明很纳闷:春节期间,工厂大多停产,运输车辆也比往日减少,空气中SO2、NO2怎么会增多呢?耳边鸣响的鞭炮声使他恍然大悟,鞭炮爆炸会产生SO2、NO2等污染物,小明通过查询资料得知,SO2(或NO2)的化学性质与CO2相似。他设计用氢氧化钠溶液来吸收鞭炮爆炸时产生的SO2(或NO2),请写出有关反应的化学方程式:________________________________________。