题目内容

我国为了降低汽车的汽油消耗量，在汽油中加入燃料R，R完全燃烧时发生如下反应：R+3O2数学公式2CO2+3H2O，则R的化学式为


  1. A.
    C3H6
  2. B.
    C2H6
  3. C.
    C2H6O
  4. D.
    C4H6O9
C
分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物R的化学式．
解答：根据反应的化学方程式R+3O22CO2+3H2O，生成物中碳、氧、氢原子个数分别为2、7、6，反应物中碳、氧、氢原子个数分别为0、6、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个R分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则物质R的化学式为C2H6O．
故选C．
点评：本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是解题的关键．
练习册系列答案
相关题目

北京2008年奥运会火炬“祥云”（如下图），外体用轻薄高品质铝合金和优质有机材料加工而成，内部使用的燃料是丙烷（C3H8）．下列有关“祥云”中使用材料的说法错误的是


  1. A.
    燃料丙烷完全燃烧生成二氧化碳和水，体现了“绿色奥运”的理念
  2. B.
    铝合金比纯铝的硬度小
  3. C.
    铝合金质轻且延展性好
  4. D.
    火炬外体的制作材料均为可回收的环保材料

按要求填空
（1）写出下列反应的化学反应式：高锰酸钾加热________；
（2）已知某硝酸铵样品中NH4NO3的纯度为90%，则此样品中氮元素的质量分数为________．

通过“金属和金属材料”和“燃烧”的复习，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑．在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：
问题：金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？
【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠．金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气．
【实验一】：①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；③按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红．
【实验二】：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质．
【问题讨论】
（1）金属钠保存在煤油中的原因________．
（2）根据上述资料和 实验一中的现象写出钠块投入硫酸铜溶液所发生的反应方程式：
________；________．
（3）实验二中生成的黑色颗粒是________，而白色物质可能是什么呢？
①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠．我认为认为丁的猜想是错误的，理由是________．
②对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：
方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠．
方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量稀盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有________．
方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的
________溶液（供选试剂：A．石灰水B．氯化钙溶液 C．硫酸铜溶液），出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现．则________（在甲、乙、丙中选）的猜想成立．
③评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是________
④结论：金属钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为________．
【应　 用】实验室中的金属钠着火时，你的灭火方法是________．

小明在学习了“化学元素与人体健康”的相关知识后，为妈妈设计了一份午餐食谱：“米饭、红烧鱼、麻辣豆腐”．爸爸看后认为这个食谱营养不够全面，为使营养均衡，小明需在食谱中补充的食物是


  1. A.
    清炖牛肉
  2. B.
    素炒豆角
  3. C.
    鸡蛋羹
  4. D.
    小米粥

下图是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容，根据说明书计算：
①阿莫西林相对分子质量；
②如果一个体重25千克的儿童患病需要服用阿莫西林，每天要服多少粒？（按最高剂量计算）

现有Fe2O3、Na2CO3溶液、Ba（OH）2溶液、NaOH溶液、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应最多有


  1. A.
    4个
  2. B.
    5个
  3. C.
    6个
  4. D.
    7个

为鉴别日常生活里下列各组物质，所用的两种方法都正确的是
需鉴别的物质方法1方法2
A氯化铵和硫酸铜加熟石灰混合研磨加水溶解
B一氧化碳和二氧化碳闻气味通过石灰水
C真黄金和假黄金（铜锌合金）看颜色在空气中灼烧
D氯化钙溶液和蒸馏水滴加硝酸银溶液加肥皂水


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

水是地球上最常见的物质之一，也是人类宝贵的自然资源．
（1）雪花被人们称为“冬之精灵”，世界上没有两片雪花的形状完全相同．下列说法正确的是________（填选项序号，下同）．
A．雪花形成过程中，水分子由运动变为静止
B．雪花融化时，水分子间的间隔没有发生变化
C．不同雪花中，水分子的化学性质不相同
D．不同雪花中，水分子的数目都是巨大的
（2）在水的净化过程中，常用活性炭去除异味和色素，并加入ClO2进行杀菌和消毒．其中活性炭的作用是________，ClO2中氯元素的化合价是________价．
（3）下列关于水的叙述中，正确的是________．
A．自然界中的水都是混合物
B．水体有自净能力，不会被污染
C．工业废水经处理达标后才能排放
D．明矾是常用的絮凝剂，可以用来净水
（4）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气．该反应的化学方程式是________．

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