题目内容
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | X（未知） | 26 | 2 | 12 |
下列说法中，不正确的是
A. 反应后X=13g B. 物质丙可能是该反应的催化剂
C. 乙是反应物 D. 反应中乙、丁的质量比为5：4
B. 
C. 
D. 
学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铜是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你参与他们的探究过程，并填写下列空白．
（提出问题）氧化铜能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
（作出猜想）氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂．
（实验验证）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | （1）_________________________ | 有少量气泡木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢． |
实验二 | 在装过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜，然后将带火星的木条伸入试管中． | 产生大量的气泡 木条复燃 | （2）________ |
（得出结论）氧化铜能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂．
（反思提高）经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：[实验目的]探究（3）__________________________．
[实验步骤]①准确称量氧化铜（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，（4）______，称量；④对比反应前后氧化铜的质量．
[交流讨论]如果氧化铜在反应前后质量不变，则说明氧化铜可以作过氧化氢分解的催化剂．
（提出新的问题）小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究（5）_____________________________．
化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．下列变化事实和相应解释不一致的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 物体的热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
B | 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL | 分子之间有一定间隔 |
C | 衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失 | 分子在不断的运动 |
D | 固体碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液变蓝色 | 同种分子性质相同 |
A. A B. B C. C D. D
