题目内容
用适当的数字和符号填空:
(1)汞元素 ;(2)2个氮分子 ;(3)3个碳酸根离子 .
(1)汞元素
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)元素可用元素符号表示,汞元素的元素符号为:Hg;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故2个氮分子可表示为:2N2;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个碳酸根离子可表示为:3CO32-;
故答案为:(1)Hg; ( 2)2N2 (3)3CO32-;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故2个氮分子可表示为:2N2;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个碳酸根离子可表示为:3CO32-;
故答案为:(1)Hg; ( 2)2N2 (3)3CO32-;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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下列物质中能与其他三种物质发生反应的是( )
| A、Ca(OH)2 |
| B、HCl |
| C、CuSO4 |
| D、CO2 |
检查装置的气密性有下列操作步骤,其中正确的操作顺序是( )
①用带导管的胶塞塞紧试管口
②把导管的一端插入盛有水的烧杯
③用手掌紧贴试管外壁,使试管内空气受热膨胀
④把手移开,观察导管里水面上升形成一段水柱
⑤观察导管口是否有气泡冒出.
①用带导管的胶塞塞紧试管口
②把导管的一端插入盛有水的烧杯
③用手掌紧贴试管外壁,使试管内空气受热膨胀
④把手移开,观察导管里水面上升形成一段水柱
⑤观察导管口是否有气泡冒出.
| A、②①③④⑤ |
| B、①②③④⑤ |
| C、①②③⑤④ |
| D、②①③⑤④ |
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| A、石灰浆和石灰水 | B、冰和干冰 |
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我们熟悉的物质里属于纯净物的是( )
| A、清新的空气 | B、牛奶 |
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