题目内容
【题目】化学是一门实验科学.我们可以通过观察肉眼可见的实验现象,再加上分析推理,来认识分子的性质和确认分子的真实存在.
(1)【实验理解】
①用如图所示的装置进行实验:在大烧杯罩住的两个小烧杯中,分别盛有 . ![]()
A.浓氨水和酚酞溶液
B.酚酞溶液和酚酞溶液
C.浓氨水和浓氨水
②本实验用到对照的方法,起对照作用的是不变色和变色.
③实验中可以直接观察到的项目是
A.氨分子的质量和体积都很小
B.氨分子在不断运动
C.氨分子之间有间隔
D.A烧杯和B烧杯内的溶液都变红
E.A烧杯内的溶液变红
(2)【实验延伸】
某同学对浓氨水使酚酞溶液变红的速度发生了浓厚的兴趣,并设计了以下探究实验:
①制备“标准色”溶液:取浓度为20%的5mL浓氨水、20mL酚酞溶液注入小烧杯,并给小烧杯蒙上塑料薄膜.
②另取适量药品用一只大烧杯和两只小烧杯仿照上图进行实验,观察并测定酚酞溶液变成“标准色”所需的时间.
【问题探究】
①给“标准色”溶液的小烧杯蒙上薄膜的作用是 .
②想尽快使酚酞溶液变成“标准色”的方法有多种,一种方法是 , 还有一种方法是 .
【答案】
(1)A;B;A;E
(2)防止氨分子扩散;用更大浓度的浓氨水;给浓氨水适当加热等
【解析】解:(1)如图所示的装置进行实验:在大烧杯罩住的两个小烧杯中,应该是C浓氨水、A酚酞溶液,这样会有比较明显的现象.所以答案是:A;C中的浓氨水挥发出氨气,氨分子不断运动到A,溶于水形成氨水,氨水使酚酞溶液变红色,B在烧杯外无变化.所以答案是:B;A ;实验中可以直接观察到的现象是:A烧杯内的溶液变红色,所以答案是:E;(2)因为氨水具有挥发性,因此防止氨分子扩散.所以答案是:防止氨分子扩散;加快的方法有:用更大浓度的浓氨水;给浓氨水适当加热;在大烧杯内的较低位置加一道隔板等所以答案是:①用更大浓度的浓氨水 ②给浓氨水适当加热 (合理均可).
所以答案是:(1)①A;②B;A;③E;(2)①防止氨分子扩散;②用更大浓度的浓氨水;给浓氨水适当加热等.
【考点精析】关于本题考查的分子的定义与分子的特性,需要了解分子是保持物质化学性质最小的微粒;性质:体积小、质量小;不断运动;有间隙才能得出正确答案.