(1)请用合适的化学用语填空:①构成氯化钠的微粒是 ,②2个硝酸根离子 ,③由5个氮原子构成的分子 ,(2)化学是一门以实验为基础的科学.图1-2是教科书上有关实验的装置图:①图1是利用足量红磷燃烧来测定空气中氧气的含量.通过此实验可以得出的结论是: .②图2是电解水实验.在此变化中.发生改变的粒子是 .不发生改变的粒子是 .通过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（1）请用合适的化学用语（数字以及化学符号）填空：

①构成氯化钠的微粒是；

②2个硝酸根离子；

③由5个氮原子构成的分子；

（2）化学是一门以实验为基础的科学。图1～2是教科书上有关实验的装置图：

①图1是利用足量红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是：。

②图2是电解水实验。在此变化中，发生改变的粒子是（写出微粒名称，下同），不发生改变的粒子是。通过此实验可以得出的结论是：。

练习册系列答案

相关题目

下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

（1）钙元素的相对原子质量为，氟元素的原子序数为；D中的X为；

（2）①②中不同种元素最本质的区别是

（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母）；

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填字母）；

过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,请你解释其具体含义：

①“一贴”：____________________________________________________________

②“二低”：________________________________________________________，

____________________________________________________________________；

③“三靠”：___________________________，_____________________________

_______________________________，_____________________________________。

按要求写出下列反应的符号表达式

（1）磷在空气中燃烧；（2）氯酸钾和二氧化锰制取氧气；

（3）加热碳酸氢铵；（4）二氧化碳通入澄清的石灰水；

（5）以上属于化合反应的是（填序号）。

结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）图中a、b仪器的名称：a __________，b__________ 。

（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是__________（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先__________________ ，反应的化学方程式是______________________________ 。

（3）实验室用__________装置制二氧化碳时，稀盐酸通过__________加入。如要得到平稳的气流装置如何改动？________________________________________ 。

（4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是________________________________________ 。（答出一点即可）。

A～L分别为九年级化学学过的不同物质，它们存在右图所示的转化关系．已知A为红棕色固体，B、D均为无色气体，H的溶液呈蓝色．

（1）E的化学式是_______，G的名称为_________．

（2）写出反应①的化学方程式_________．

（3）写出反应⑤的化学方程式________．

（4）①~⑤中属于置换反应的有______________

用化学用语填空：

（1）2个氢分子；（2）3个氧原子；

（3）4个硫酸根离子；（4）锰酸钾中锰元素的化合价。

下列过程中，只发生物理变化的是

A．天然气燃烧 B．大米霉变

C．灯泡发光 D．铁钉生锈

现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C。D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内。

A______ ，B______ ，C ______ ，D ______。

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