Question

化学是造福人类的科学．请利用所学知识回答下列问题．
Ⅰ．化学帮助我们正确认识物质
（1）二氧化碳可用于

 

（填一种用途），但二氧化碳也是导致温室效应的主要气体．请写出一种减缓大气中二氧化碳含量增加的合理措施：

 

．
Ⅱ．化学指导人类合理利用资源
（2）氢气是一种清洁的绿色能源，如图是化学家正在研究的高效、经济的制氢途径．
途径1：常用二氧化钛（TiO₂）作催化剂，利用太阳光直接分解水．其中二氧化钛的质量和化学性质在化学反应前后

 

（选填“有”或“没有”）发生改变．
途径2：利用太阳能电池板发电，再将水电解，电解水是将电能转化为

 

能．请写出电解水的文字（或化学式）表达式

 

．
Ⅲ．化学促进科学技术的发展
（3）据报道，美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”，这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气，据此可推测月球土壤中一定含有

 

（填序号）．
A．氧元素     B．氧气     C．水     D．高锰酸钾．

Answer 1

考点：二氧化碳的用途,催化剂的特点与催化作用,二氧化碳对环境的影响,物质发生化学变化时的能量变化,质量守恒定律及其应用

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途

分析：（1）根据二氧化碳的用途及减缓温室效应的措施解答；
（2）根据催化剂的特点分析；电解水是将电能转化为化学能能解答；
（3）根据氧气的组成和质量守恒定律判断，氧气是由氧元素组成的，依据质量守恒定律：反应前后元素的种类不变，进行解答．

解答：解：
（1）二氧化碳的用途有人工降雨、灭火、制汽水等，减缓大气中二氧化碳含量增加的合理措施：植树造林、开发新能源、减少化石燃料的使用等．
（2）二氧化钛（TiO₂）作催化剂，利用太阳光直接分解水．其中二氧化钛的质量和化学性质在化学反应前后没有发生改变．
电解水是将电能转化为化学能能；电解水的文字（或化学式）表达式为：水

通电

氢气+氧气；
（3）
A、氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素，故A正确；
B、制氧气可能用物理方法，也可能用化学方法，如用化学方法的话，原料中不一定含氧气，故B错误；
C、水中含有氧元素，可用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是水，故C错误；
D、氯酸钾中含有氧元素，能用来制氧气，但含有氧元素的物质均有可能，不一定非是氯酸钾，故D错误；  
答案：
（1）人工降雨，开发新能源．
（2）没有，化学能  水

通电

氢气+氧气
（3）A

点评：本题难度不大，掌握二氧化碳的用途及减缓温室效应的措施、催化剂的特点并能灵活运用是正确解答本题的关键．本题考查学生对元素的概念的理解和应用，能从元素及元素守恒的角度来分析解答．